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1. 做匀加速直线运动的物体的加速度为3m/s
2
, 对任意1s来说,下列说法中正确的是( )
A.
某1s末的速度比该1s初的速度总是大3m/s
B.
某1s末的速度比该1s初的速度总是大3倍
C.
某1s末的速度比前1s末的速度大3m/s
D.
某1s末的速度比前1s初的速度大6m/s
【考点】
加速度;
【答案】
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多选题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
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1. 如图所示,小球以
的初速度冲上光滑斜面(斜面足够长),小球的运动可视为匀变速直线运动,经过
速度大小变为
, 则小球的加速度大小可能为( )
A.
B.
C.
D.
多选题
容易
2. 一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,2s后速度的大小变为8m/s.在这2s内该物体的( )
A.
速度变化的大小可能大于8 m/s
B.
速度变化的大小为4 m/s
C.
加速度的大小可能大于4 m/s
2
D.
加速度的大小为2 m/s
2
多选题
容易
1. 急动度j是描述加速度变化快慢的物理量,可以用加速度变化量
与发生这一变化所用时间
的比值来定义,即
。关于这一物理概念,下列说法中正确的是( )
A.
加速度越大,急动度越大
B.
加速度变化越快,急动度越大
C.
急动度等于0,物体一定做匀速直线运动
D.
急动度等于0,加速度不变
多选题
普通
2. 一质点从静止开始做直线运动,其加速度随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是( )
A.
内质点先加速后减速
B.
内质点做匀变速直线运动,
内质点先加速后减速
C.
质点
末的速度大于
末的速度
D.
质点
末的速度等于
末的速度
多选题
普通
3. 某质点做变速运动,初始的速度为3m/s,经3s速率仍为3m/s,则( )
A.
如果该质点做直线运动,该质点的加速度可能为零
B.
如果该质点做匀变速直线运动,该质点的加速度大小为2m/s
2
C.
如果该质点做曲线运动,该质点的加速度大小为2m/s
2
D.
如果该质点做直线运动,该质点的加速度大小为12m/s
2
多选题
普通
1. 关于加速度,下列说法正确的是
A.
物体速度变化越大,加速度越大
B.
物体速度变化越快,加速度越大
C.
物体位置变化越大,加速度越大
D.
物体位置变化越快,加速度越大
单选题
容易
2. 在物理学中,速度变化的快慢定义为加速度a,而加速度变化的快慢被定义为“jerk”,我国力学界已采用“加加速度”这一中译名,用j表示加加速度,即
。下列说法正确的是( )
A.
j与
成正比,与
成反比
B.
j的方向总是与
的方向一致
C.
若某运动物体的j是正值,则该物体的速度增大
D.
若某运动物体的j增大,则该物体的加速度a增大
单选题
普通
3. 某小组做“探究加速度与力、质量的关系”的实验。将纸带穿过电磁打点计时器时,三位同学的操作分别如图1中的①、②、③所示。你认为正确的操作应该是
(选填“①”、“②”或“③”)。操作正确后得到一条纸带如图2所示,已知打点计时器电源的频率为50Hz,相邻两个计数点之间还有4个点未画出。则小车的加速度a=
。(结果保留三位有效数字)
实验探究题
容易
1. 某同学做“探究加速度与物体受力、物体质量关系”的实验装置如图甲所示,让槽码通过细绳拖动小车在长木板上做匀加速直线运动。
(1)
关于本实验,下列说法正确的是_____;
A.
电火花计时器的工作电压应为交流8V
B.
为完成实验,除图甲中已有的器材,还需要交流电源、天平(含配套砝码)
C.
图示情境可能正在进行“补偿阻力”的实验操作
D.
实验时小车应从靠近打点计时器处由静止释放
(2)
他在这次实验中获得一条如图乙所示的纸带。已知打点计时器的打点周期为
, 相邻计数点间还有四个点未画出,小车做匀加速直线运动的加速度大小
(结果保留三位有效数字);
(3)
他在保持小车质量不变的前提下,改变槽码的质量,记录多组槽码质量m和对应的小车加速度a,通过描点、连线后得到了如图丙所示的图像,图线没有过原点的原因是
,图线右侧弯曲的原因是
。
实验探究题
普通
2. 如图所示是某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中获得的一条纸带。
(1)
已知打点计时器所接电源的频率为
, A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点,F点由于不清晰而未画出。试根据纸带上的数据,推测F点在刻度尺上的位置,其读数应记为
cm。
(2)
计算出打F点时小车的速度大小为
, 小车的加速度
。(结果均保留两位有效数字)
实验探究题
容易
3. 体操是所有体操项目的总称,主要包括竞技体操、艺术体操、蹦床等奥运项目,以及竞技健美操、技巧运动等非奥运会项目。
(1)
研究体操运动员在平衡木上的动作时
(选填“可以”或“不可以”)把运动员看成质点。运动员在起跳离开平衡木,上升的过程中加速度方向
(选填“向上”或“向下”)。运动员向上起跳离开平衡木时的速度大小为
, 此速度为
(选填“平均速度”或“瞬时速度”),若向下落回平衡木时的速度大小不变,此过程中速度的变化量大小
。
(2)
蹦床运动中,运动员离开蹦床上升过程和下降过程的位移
(选填“相同”或“不相同”);运动员在最高点时的速度
,加速度
(均选填为“零”或“不为零”);若将运动员从最高点(距蹦床足够高)竖直下落的过程看成自由落体运动,则运动员在从最高点下落后的第2个0.2s内和第3个0.2s内的平均速度大小之比为
。
(3)
如图所示是平衡木比赛中的情景,平衡木器械水平放置,运动员此时单腿竖直站立处于平衡,则( )
A.
运动员只有静止时才受重力作用
B.
平衡木对人可能有水平方向的摩擦力作用
C.
人对平衡木的作用力一定竖直向下
D.
平衡木受到的压力就是运动员的重力
(4)
如图,质量为
的体操运动员在自由操比赛时,有两手臂对称支撑、竖直倒立静止的比赛动作,此时设两臂夹角为
;重力加速度大小为
, 则( )
A.
若
不同时,运动员受到的合力不同
B.
若
不同时,运动员双手受地面支持力可大于
C.
若
时,运动员单手所受地面的作用力大小为
D.
若
时,运动员单手所受地面的支持力大小为
综合题
容易
1. 下列说法正确的是( )
A.
链球做匀速圆周运动过程中加速度不变
B.
足球下落过程中惯性不随速度增大而增大
C.
乒乓球被击打过程中受到的作用力大小不变
D.
篮球飞行过程中受到空气阻力的方向与速度方向无关
单选题
普通
2. 2021年5月15日,天问一号着陆器在成功着陆火星表面的过程中,经大气层
的减速,速度从
减为
;打开降落伞后,经过
速度进一步减为
;与降落伞分离,打开发动机减速后处于悬停状态;经过对着陆点的探测后平稳着陆。若打开降落伞至分离前的运动可视为竖直向下运动,则着陆器( )
A.
打开降落伞前,只受到气体阻力的作用
B.
打开降落伞至分离前,受到的合力方向竖直向上
C.
打开降落伞至分离前,只受到浮力和气体阻力的作用
D.
悬停状态中,发动机喷火的反作用力与气体阻力是平衡力
单选题
普通
3.
某弹簧振子沿x轴的简谐振动图象如图所示,下列描述正确的是( )
A.
t=1s时,振子的速度为零,加速度为负的最大值
B.
t=2s时,振子的速度为负,加速度为正的最大值
C.
t=3s时,振子的速度为负的最大值,加速度为零
D.
t=4s时,振子的速度为正,加速度为负的最大值
单选题
容易