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1. 读书可以增长知识,开拓视野,修身怡情.树人中学为了解本校学生课外阅读情况,按性别进行分层,用分层随机抽样的方法从全校学生中抽出一个容量为100的样本,其中男生40名,女生60名.经调查统计,分别得到40名男生一周课外阅读时间(单位:小时)的频数分布表和60名女生一周课外阅读时间(单位:小时)的频率分布直方图.
男生一周阅读时间频数分布表
小时
频数
9
25
3
3
(1)
由以上频率分布直方图估计该校女生一周阅读时间的众数和75%分位数;
(2)
由以上频数分布表和频率分布直方图估计总样本的平均数
;
(3)
从一周课外阅读时间为
的样本学生中按比例分配抽取6人,再从这6人中任意抽取2人,求恰好抽到一男一女的概率.
(注:以各组的区间中点值代表该组的各个值)
【考点】
频率分布直方图; 众数、中位数、平均数; 古典概型及其概率计算公式; 用样本估计总体的百分位数;
【答案】
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解答题
普通
能力提升
换一批
1. 全民健身,强国有我,某企业为增强广大职工的身体素质和健康水平,组织全体职工开启了“学习强国”平台的强国运动项目,为了解他们的具体运动情况,企业工会从该企业全体职工中随机抽取了100名,统计他们的日均运动步数,并得到如下频率分布直方图:
(1)
求直方图中a的值;
(2)
估计该企业职工日均运动步数的平均数;(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表)
(3)
若该企业恰好有
的职工的日均运动步数达到了企业制定的优秀强国运动者达标线,试估计该企业制定的优秀强国运动者达标线是多少?
解答题
普通
2. 如图,小明统计了他爸爸9月的手机通话明细清单,发现他爸爸该月共通话60次.小明按每次通话时间长短进行分组(每组为左闭右开的区间),画出了频率分布直方图.
(1)
通话时长在区间
,
内的次数分别为多少?
(2)
若小明爸爸通话时间的众数是第
百分位数,求
的值.
解答题
普通
3. 某中学举行了一次“垃圾分类知识竞赛”,全校学生参加了这次竞赛,为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩x(单位:分,得分取正整数,满分为100分)作为样本进行统计将成绩进行整理后,分为五组(
,
,
,
,
),其中第4组,第1组,第2组的频数依次成等比数列,请根据下面尚未完成的频率分布直方图(如图所示)解决下列问题:
(1)
求a,b的值;
(2)
若根据这次成绩,学校准备淘汰80%的同学,仅留20%的同学进入下一轮竞赛请问晋级分数线划为多少合理?
(3)
某老师在此次竞赛成绩中抽取了10名学生的分数:
,
,
, …,
, 已知这10个分数的平均数
, 标准差
, 若剔除其中的95和85两个分数,求剩余8个分数的平均数与方差.
解答题
普通