2.
生活情境:某学校兴趣小组同学在探究鱼的作用实验过程中,发现金鱼不时浮上水面直接呼吸,即发生浮头现象,为探究金鱼发生浮头现象的原因,提出了新的探究问题“金鱼浮头现象跟水中的溶氧量有关吗?”并进行实验设计如表,请回答下列问题。
实验组号 | 溶氧量 | 培养环境 | 呼吸频率(次/分钟。条) |
第1次统计 | 第2次统计 | 第3次统计 |
甲 | 4mg/L | 隔夜自来水 | 113 | 111 | 112 |
乙 | 6mg/L | 隔夜自来水 | 76 | 78 | 74 |
丙 | 8mg/L | 隔夜自来水 | 57 | 59 | 61 |
(1)该小组选用了15条大小相当的金鱼,根据实验原则,表格中甲组的金鱼数量应是条。
(2)通常应将多次实验所得数据进行处理,则图中X的数值为。
(3)实验可证明,在一定的溶氧量范围内,水中的溶氧量越低金鱼浮头次数会越(选填高或低)。
(4)结合这一结论,请给养鱼的同学提一个合理化的建议:。