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1. 如图绳子的长度是
厘米
毫米。
【考点】
物体长度的测量与计算;
【答案】
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填空题
容易
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1. 仔细测量,下图橡皮长
厘米
毫米。
填空题
容易
2. 量一量
厘米
毫米。
填空题
容易
3.
cm
mm。
填空题
容易
1. 观察下图,曲别针长
厘米
毫米。
填空题
普通
2.
毫米
厘米
毫米
填空题
普通
3. 如图,甲、乙两个长方体中,长方体
高一些,高
毫米。
填空题
普通
1. 小明把两条长 6 厘米的长方形纸条粘贴在一起,粘贴后总长为 10 厘米,小明的粘法(注 :涂色部分是两张纸条重叠的部分)是下面 ( ) 的粘法。
A.
B.
C.
单选题
困难
2. 量一量,填一填。
操作题
普通
3. 把下面的绳子拉直,它的长度最接近( )。
A.
4厘米2毫米
B.
5厘米2毫米
C.
6厘米2毫米
D.
7厘米2毫米
单选题
普通
1.
(1)
画出上图圆的一条直径,量一量,直径长( )cm。(保留整数)
(2)
将这个圆沿直线向右滚动一周,画出滚动后圆的正确位置,两个圆圆心间的距离是
cm。
(3)
滚动时圆扫过的面积是多少平方厘米?
操作题
普通
2. 量一量,填一填。
(1)
小蚂蚁要爬
厘米才能吃到米粒。
(2)
小蜗牛要爬
厘米才能吃到树叶。
解决问题
普通
3. 量一量,画一画,算一算。
(1)
测量上面长方形的长和宽(取整厘米数),填在相应位置。
(2)
在上面的长方形上截取一个最大的正方形,把这个正方形画在下面的方格纸上。(下面方格纸中每个小正方形的边长表示1厘米)
(3)
截取的最大正方形的周长是
厘米。
操作题
普通
1. 有一把磨损的直尺,上面的大部分刻度已经看不清了,能看清的只有以下4个刻度,(如图,单位:厘米)。
那么,用这把直尺能直接量出( )个不同的长度.
A.
3
B.
5
C.
6
单选题
普通
2. 有一把磨损严重的直尺,上面的大部分刻度已经看不清了,能看清的只有以下四个,那么用这把直尺一次能直接量出
个不同的长度.
填空题
普通