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1. 小明把两条长 6 厘米的长方形纸条粘贴在一起,粘贴后总长为 10 厘米,小明的粘法(注 :涂色部分是两张纸条重叠的部分)是下面 ( ) 的粘法。
A.
B.
C.
【考点】
物体长度的测量与计算;
【答案】
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单选题
困难
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能力提升
变式训练
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真题演练
换一批
1. 比较图中的两条线段,选项( )是正确的。
A.
两条一样长
B.
①长
C.
②长
单选题
容易
2. 下图中( )的长度最短。
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
单选题
容易
3. 如图所示绳子的长度是( )
A.
4厘米8毫米
B.
6厘米8毫米
C.
68厘米
单选题
容易
1. 把下面的绳子拉直,它的长度最接近( )。
A.
4厘米2毫米
B.
5厘米2毫米
C.
6厘米2毫米
D.
7厘米2毫米
单选题
普通
2. 如图所示,一号与二号两个长方体相比,( )。(单位:厘米)
A.
一号高
B.
二号高
C.
一样高
单选题
普通
3. 如图中的铅笔长( )厘米。
A.
5
B.
6
C.
7
单选题
普通
1. 仔细测量,下图橡皮长
厘米
毫米。
填空题
容易
2. 量一量
厘米
毫米。
填空题
容易
3. 量一量,填一填。
操作题
普通
1. 填一填。
(1)
下面橡皮有多长?
厘米
毫米
(2)
将(1)中的橡皮再用掉
毫米,10个这样剩余的橡皮,长度之和为3分米。
填空题
困难
2. 【阅读材料题】数学阅读。
人的身体就是一座数学宝库。如果把头的长度当作一把尺子,那么身长大约是7个头的长度,肩宽大约是2 个头的长度,上肢大约是3个头的长度,下肢大约是4 个头的长度。
(1)
身长与肩宽之和大约是
个头的长度。
(2)
如果2个易拉罐的长度大约是1个头的长度,那么上肢大约是
个易拉罐的长度。
填空题
困难
3. 如下图,用一把50厘米长的尺子去量两个纸箱的高度
(1)
①号纸箱高多少厘米?②号纸箱高多少厘米?
(2)
②号纸箱比①号纸箱高多少厘米?
解决问题
困难
1. 有一把磨损的直尺,上面的大部分刻度已经看不清了,能看清的只有以下4个刻度,(如图,单位:厘米)。
那么,用这把直尺能直接量出( )个不同的长度.
A.
3
B.
5
C.
6
单选题
普通
2. 有一把磨损严重的直尺,上面的大部分刻度已经看不清了,能看清的只有以下四个,那么用这把直尺一次能直接量出
个不同的长度.
填空题
普通