1.

小明发现上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记盖瓶盖,化学兴趣小组的同学对于该溶液是否变质,产生了极大的学习兴趣,于是进行了以下探究。

探究一:探究氢氧化钠的化学性质

(1)往氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液,观察到紫色石蕊溶液变为色。
(2)氢氧化钠溶液露置在空气中易变质,变质的原因是(用化学方程式解释)。

探究二:探究该氢氧化钠溶液溶质的成分

【猜想与假设】

(3)假设一:该溶液没有变质,溶质为NaOH

假设二:该溶液部分变质,溶质为NaOH、Na2CO3

假设三:该溶液全部变质,溶质为

【设计实验】

查阅资料,CaCl2溶液和NaCl溶液均呈中性。

(4)为了验证假设,同学们共同设计了实验方案并进行实验,请你帮他们完善该探究过程。

实验过程

实验现象

实验结论

步骤一:取少量该瓶溶液于试管中,加入过量CaCl2溶液,振荡

有白色沉淀生成

原溶液中一定含有(填化学式)

步骤二:静置后,取步骤一试管中的少量上层清液于另一支试管中,滴加

原溶液中一定含有NaOH

【实验结论】

假设二成立。

【反思与拓展】

(5)为了防止氢氧化钠溶液变质,该药品要保存。
【考点】
空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法;
【答案】

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