某同学利用图示装置研究小车的匀变速直线运动。（1）实验中，必要的措施是。A．先释放小车再接通电源B．先接通电源再释放小车C．将小车放在靠近打点计时器的一端D．将小车放在远离打点计时器的一端（2）他实验时将打点计时器接到频率为100Hz的电源上，得到一条纸带，打出的部分计数点如下图所示（每相邻两个计数点间还有9个点，图中未画出）。，，，，，，则小车的加速度a=（充分利用测量的数据），打点计时器在打B点时小车的速度m/s。（结果均保留两位有效数字）

1. 某同学利用图示装置研究小车的匀变速直线运动。

（1）实验中，必要的措施是。

A．先释放小车再接通电源

B．先接通电源再释放小车

C．将小车放在靠近打点计时器的一端

D．将小车放在远离打点计时器的一端

（2）他实验时将打点计时器接到频率为100Hz的电源上，得到一条纸带，打出的部分计数点如下图所示（每相邻两个计数点间还有9个点，图中未画出）。

$\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则小车的加速度a= $\text{[math]}$ （充分利用测量的数据），打点计时器在打B点时小车的速度 $\text{[math]}$ m/s。（结果均保留两位有效数字）

【考点】

探究小车速度随时间变化的规律;

【答案】

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实验探究题容易

1. “探究小车速度随时间变化的规律”是高中物理中重要的实验。

(1) 在实验中需要用到的实验仪器有______（多选） A. 打点计时器 B. 秒表 C. 刻度尺 D. 天平

(2) 电火花计时器是下图中的（选填“A”或“B”），该计时器使用的电源是（选填“直流电”或“低压交流电”或“220V交流电”）。

(3) 下列实验操作正确的有______（多选）。 A. 调节滑轮使细线与轨道平行 B. 打点计时器应放在长木板上有滑轮一端 C. 先释放小车再接通电源 D. 小车靠近打点计时器静止释放

(4) 经正确操作后打出一条纸带，截取其中一段如下图所示。选取连续打出的点0、1、2、3、4为计数点，则计数点2的读数为cm。已知打点计时器所用交流电源的频率为50Hz，则打计数点3时小车的速度大小为m/s（保留三位有效数字）。

实验探究题普通

2. 如图甲、图乙所示的两种打点计时器是高中物理实验中常用的。数字计时器和打点计时器一样，也是一种研究物体运动情况的计时仪器，其结构如图丙所示，a、b分别是光电门的激光发射装置和接收装置，当一辆带遮光片的小车从a、b间通过时，数字计时器的显示屏就可以显示遮光片的遮光时间。某同学在“探究小车速度随时间变化规律”实验中，组装了一个U形遮光板如图丁所示，两个遮光片宽度均为

，将此U形遮光板装在小车上，让小车做加速度不变的直线运动通过静止的光电门，实验时测得两次遮光时间分别为 $\text{[math]}$ 。则：

(1) 图乙所示为（选填“电磁计时器”或“电火花计时器”）

(2) 第一个遮光片通过光电时小车的速度大小为m/s，第二个遮光片通过光电门时小车的速度大小为m/s。

(3) 关于图甲乙两种打点计时器，下列说法中正确的是____. A. 甲打点计时器使用直流电源，乙打点计时器使用交流电源 B. 它们都是使用10V以下的交流电源 C. 当电源频率为50Hz时，它们都是每隔0.02s打一个点 D. 乙打点计时器工作时，纸带运动受到的阻力较小，所以实验误差也较小

(4) 在某次实验中，小车拖着纸带通过打点计时器记录下的运动情况如图丙所示，图中A、B、C、D、E为连续选定的计数点，相邻计数点间的时间间隔是0.10s，则在打C点时小车的速度是m/s。（保留3位有效数字）

实验探究题普通

3. 在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中：

(1)电火花计时器正常工作时，其打点的周期取决于；

A．交流电压的高低

B．交流电的频率

C．墨粉纸盘的大小

D．纸带的长度

(2)下列操作中正确的有；

A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器

B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端

C．应先释放小车，后接通电源

D．电火花计时器应使用 $\text{[math]}$ 直流电源

(3)如图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点，四条纸带的 $\text{[math]}$ 间的间距相等，则 $\text{[math]}$ 间的平均速度最小的是；

(4)某同学用如图（ $\text{[math]}$ ）所示的装置测定匀加速直线运动的加速度，打出的一条纸带如图（b）所示，相邻计数点间的时间间隔为 $\text{[math]}$ ：

①实验时纸带的端是和小车相连的；（选填“左”或“右”）

②打点计时器打下 $\text{[math]}$ 点时小车的速度大小为 $\text{[math]}$ ；

③由纸带所示数据可算出小车的加速度大小为 $\text{[math]}$ 。

实验探究题普通