物理课上我们做了许多实验，如下图：

1. 物理课上我们做了许多实验，如下图：

(1) 如图（a）所示，瓶子在手中静止，增大手对瓶子的握力时，瓶子受到的摩擦力将（选填“变大”“变小”或“不变”）。

(2) 如图（b）所示，秒表的读数为s。

(3) 与丝绸摩擦过的玻璃棒因失去电子而带电；用带电的玻璃棒接触验电器的金属球，金属箔张开，如图（c）所示，这两片金属箔带种电荷。

(4) 在做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验时，如图（d）所示，正确安装顺序是（选填“自下而上”或“自上而下”）。在图（e）中，表示水正在沸腾的是（选填“甲”或“乙”）。

【考点】

沸腾及沸腾条件; 时间及其测量; 二力平衡的条件及其应用; 两种电荷; 验电器的原理及使用;

【答案】

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实验探究题普通

实验探究题普通

（1）在此实验中，通过加热时间来反映。

（2）由图像分析：在实验中小娟所用水的质量小乐所用水的质量。

（3）若实验时，水面上方的气压大于1标准大气压，则烧杯中水的沸点会。（选填“升高”、“降低”或“不变”）

实验探究题普通

（1）实验中还需要添加的测量工具是；小明用酒精灯给牛奶加热，当温度接近90℃，每隔 $\text{[math]}$ 记录一次温度，数据如表所示；

时间/min	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
温度／℃	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

（2）牛奶沸腾时，内部涌出大量气泡，在表面堆积，不易破裂，需不断搅拌气泡；可见，牛奶的沸腾也是一种剧烈的现象；同时奶香四溢，这属于现象；

（3）实验表明，牛奶在沸腾过程中，温度，用酒精灯持续加热，表明牛奶沸腾需要热量；

（4）小明发现牛奶的沸点与水的沸点接近，但极容易溢出（俗称“潽（pū）锅”），用“水浴法”加热牛奶的好处是（写出一条）。

实验探究题普通