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1. 如图所示的风铃,当中央的木块轻轻摆动撞击不同长度的金属管时,发出的声音最主要的区别是( )
A.
传播速度不同
B.
音色不同
C.
响度不同
D.
音调不同
【考点】
音调、响度与音色的区分;
【答案】
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单选题
普通
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1. 在新型电信诈骗中,犯罪分子利用AI技术模仿亲朋好友的相貌和声音实施诈骗,大家要提高警惕。用AI技术合成的声音主要是模仿了声音的( )
A.
响度
B.
音色
C.
音调
D.
音量
单选题
容易
2. 某监测器接收到同一声源先后发出的M、N两束声波,得到的有关数据如图,若监测器和声源位置不变,下列结论正确的是( )
A.
M声波的响度大,音调低
B.
M声波的响度小,音调低
C.
N声波的响度大,音调低
D.
N声波的响度小,音调高
单选题
容易
3. 手机为人们日常生活提供便利,但是不控制看手机的时间,会影响人们的健康。公共场所接听电话时,为了不影响他人,应尽量小声,这是指控制声音的( )
A.
音调
B.
响度
C.
音色
D.
频率
单选题
容易
1. 人工智能应用加快落地,“AI孙燕姿”就是将大量孙燕姿本人的声音让AI学习之后形成一个声音的模型,然后用这个模型去唱别人的歌,出来的歌曲就跟孙燕姿翻唱了一样,“AI孙燕姿”模仿的主要是孙燕姿的( )
A.
音色
B.
响度
C.
音调
D.
相貌
单选题
普通
2. 课堂上小红回答问题声音小,老师说:你再大声说一遍.老师是要求小红提高声音的( )
A.
响度
B.
频率
C.
音调
D.
音色
单选题
普通
3. 下图为我国晋代顾恺之所绘《斫(zhuó)琴图》的局部,展示了古代乐师调整琴弦长的情景。调整琴弦的长度,主要是为了改变乐音的( )
A.
响度
B.
音调
C.
音色
D.
传播速度
单选题
普通
1. 汽车在公路上以较高的速度行驶时,可以从玻璃窗开着的狭缝处听到“鸣呜”的响声,这种声音是玻璃窗狭缝处的空气振动产生的。调整狹缝的宽度,发出声音的
(选填“音调”“响度”或“音色”)是不同的。
填空题
容易
2. 在庆“五一”校园诗歌朗诵比赛中,王松朗诵诗歌的声音较小,坐在后排的同学听不清楚,评委提醒他声音再大一点,这里的“声音再大一点”指的是声音的
。(填声音的特性)
填空题
容易
3. 2022年河南卫视中秋晚会《中秋奇妙游》于9月9日18:30在全网播出。著名歌手屠洪刚现场献歌,歌声是通过
传到现场观众的耳朵里的,坐在电视机旁的小明告诉妈妈音量调大点,这个音量是指声音的
。
填空题
普通
1. 按要求作图。
(1)
根据图1给出的某一声音波形图,请在图2中作出响度是原来的一半、音调和音色都不变的声音波形图。
(2)
利用传感器测得某一汽车在平直公路上运动的距离(s)-时间(t)图象如图乙所示,请在丙图中画出汽车运动的速度(v)-时间(t)图象。
(3)
如表所示,是水沸腾实验数据记录,请在图中画出水的温度随时间变化的图象。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
温度/℃
91
93
95
97
99
99
99
99
99
…
作图题
普通
2.
(1)
如图甲,吹奏陶埙时,声音是通过陶埙内部的
振动产生的。陶埙上有多个孔,按压不同的孔,会改变发出声音的
(选填“音调”、“响度”或“音色”);
(2)
小明同学用调节好的托盘天平称一物体的质量,他在天平的右盘加减砝码过程中发现:当放入质量最小的砝码时,指针偏右;将这个砝码取出,指针偏左。为了测出物体的质量,小明取出质量最小的砝码,移动
,直到天平平衡。天平平衡时,天平右盘中的砝码质量和游码的位置如图乙所示,则该物体的质量为
g;
(3)
图丙可探究电流产生的热量与
的关系,通电一段时间后,
(选填“左”或“右”)侧盒子中的电阻产生的热量多。
实验探究题
普通
3. 为了探究声音的三个特性,同学们用两把大小完全一样的钢尺和塑料尺分别进行了以下操作,如图所示:
(1)
保持钢尺伸出桌面的长度不变,用大小不同的力拨动钢尺,钢尺的振幅不同,钢尺产生声音的
不同;
(2)
为了探究声音的音调与频率的关系。应保持拨动钢尺的力大小不变,发现钢尺伸出桌面越
,振动的频率越高,发出声音的音调越
;
(3)
换用塑料尺做实验,拨塑料尺的力不变,塑料尺伸出桌面的长度不变,在塑料尺伸出桌面的一端开一个小孔,开孔前后两次发声的波形图像如图所示。可见物体结构的不同会导致发出声音的
不同;
(4)
上述实验中用到的研究方法叫______。下列研究问题不是采用这种方法的是______。
A.
蒸发快慢与温度高低、空气流动快慢、液体表面积大小的关系
B.
用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开
C.
琴弦发出声音的音调高低与琴弦长短、粗细、松紧的关系
实验探究题
普通
1. 学校艺术节的合唱比赛中,同学们在乐队的伴奏下放声高歌,下列说法正确的是( )
A.
同学们的歌声是由振动产生的
B.
现场观众听到的歌声可以在真空传播
C.
“放声高歌”中的“高”是指声音的音调高
D.
观众能辨别不同的乐器声,是因为它们的响度不同
单选题
容易
2. 生活中经常用“高”“低”来形容声音,如“女高音”的“高”,是指声音的( )
A.
音调
B.
响度
C.
音色
D.
传播速度
单选题
容易
3. 关于声现象,下列说法正确的是( )
A.
只要物体振动,人就能听见声音
B.
教室内学生听到老师的讲课声是靠空气传播的
C.
分辨出合奏中的各种乐器主要是依据音调的不同
D.
剧院内墙的吸音材料是在声源处减弱噪声的
单选题
容易