1. 如图所示是甲、乙、丙三位同学探究二力平衡条件时的实验装置。

(1)实验中,甲同学发现当向左盘和右盘同时加入一个等重的砝码时,木块处于静止状态。把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍处于静止状态,出现这种现象的原因是木块与桌面间存在。这时木块在水平方向受到的力(选填“平衡”或“不平衡);

(2)实验中乙同学保持F1与F2大小相等,用手将小车扭转一个角度,松手后小车将(选填“能”或“不能”)保持静止不动。设计该实验步骤的目的是为了证明相互平衡的两个力,必须要作用在

(3)丙同学选择小卡片的目的是(选填“考虑”或者“不考虑”)小卡片的重力,丙同学用剪刀将小卡片中间剪断,并观察卡片的运动情况。该操作是为了证明相互平衡的两个力必须要作用在

【考点】
探究二力平衡的条件;
【答案】

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