小桂:“我文笔好,可以写宣传报道。” 小林:“我跑得快,可以参加百米赛跑。”
小德:“我比较细心,适合做后勤工作。”………上述对话启示我们,在集体中
①要和而不同,相互竞争 ②要积极遵守和维护班级规则
③要发挥特长,主动担当 ④要各尽所能,维护班级利益
①承担责任是集体发展的必要前提②在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程
③只有勇于担责才能避免受到惩罚④承担责任是个人有所成就的基础
①集体事务,无论大小都认真对待 ②根据自身特点,各尽其能发挥所长
③个人利益和集体利益本质上是一致的 ④坚决维护集体的荣誉和利益
①承担责任是为了获得奖赏和逃避惩罚
②个人的成就是集体发展的基础和前提
③集体的利益是我们共同的利益,需要我们悉心呵护
④为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽所能
①为了维护集体荣誉,就要放弃个人荣誉
②捍卫自己的尊严比维护集体的荣誉更重要
③我们要从小事做起,从现在做起,努力维护集体荣誉
④集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护
【话热点贡献青春力量】
集体中的一些热点话题往往能折射出个人与集体的精神面貌。请你认真阅读下列话题,谈谈自己的看法。
话题1:学校举行拔河比赛时,我觉得这是班主任和参赛队员的事情,和我无关,我要趁机把作业写完。
话题2:在运动会4×400米接力比赛中,有位同学因为脚底打滑不慎摔倒,使班级错失第一名,个别同学埋怨、指责他。
班主任发现小王的组织和领导能力很不错,便推荐他担任班长一职,但小王认为班干部就是个“烫手山芋”,太容易得罪人,做不好还会被老师批评,所以不肯同意。
如果请你劝说小王,你会说些什么?
材料一 班级成立之初,班主任带领同学们共同制定了班级日常行为规范,全体同学分组讨论,表达了自己的想法。从此建立一个美好的集体的目标就成为同学们日常一言一行的标准。
材料二 小李父母离异,从小跟奶奶一起生活,他性格内向,不爱与人交往。班长带动班级同学主动和他交朋友,学习中帮助他,生活中尊重他,小李的性格逐渐变得开朗起来。
在举办校园文化艺术节的过程中,七年级六班的同学们认真负责、分工配合,大家积极的为艺术节的顺利举办出谋划策。有人负责绘制海报、有人负责布置场地、有人负责维持秩序,有人负责发放物品,有人负责引导解说,每个人都有自己的事情做。在大家的精诚合作下,校园文化艺术节取得了圆满成功,为班级争得了荣誉。玥玥在活动分享中提到:“我能感受到我们是一个美好的班级,是一个温暖的大家庭;我得到了很多锻炼,参加集体活动使我受益匪浅。”
①集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果
②及时调整自己,正确对待挫折
③有了共同目标,集体就能够获得成功
④美好集体是民主的、公正的
①采取共同行动 ②加强综合国力竞争
③承担共同责任 ④以抗疫为时代主题
①国家机关及其工作人员要在文明创建中发挥榜样作用
②个人要主动参与集体建设和维护集体利益
③国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用
④文明有礼是我国宪法规定的公民的基本义务