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1.  阅读下面课堂教学的片段。

课堂上，老师提出问题：图中有多少个长方形？

当第一位学生回答12时，第二位、第三位学生不假思索地回答12，第四位学生本来想出了正确答案18，但因“害怕”说错，也随大流回答了12。

这启示我们要（     ）

A. 提升思维，独立思考 B. 勤于学习，勇于创造 C. 质疑一切，绝不盲从 D. 追求独特，挑战权威
【考点】
思维的独立性及其发展;
【答案】

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单选题 普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 步入青春期后，我们对社会、对遇到的问题开始有更多自己的认识与见解，不再人云亦云。这说明我们开始（     ）
A. 盲目从众 B. 追求独特 C. 独立思考 D. 关注异性
单选题 容易
2. 下列对独立思考的认识不正确的是（     ）
A. 对问题开始有更多的见解 B. 不人云亦云，有自己独到的见解 C. 思维的独立并不等于一味追求独特 D. 培养思维独立性就不能接纳他人的意见
单选题 容易
3. 进入青春期，我们的思维逐渐具有独立性，下列对思维独立性理解正确的是（     ）
A. 就是一味追求独特 B. 人云亦云 C. 有自己独到的见解，同时能接纳他人合理的意见 D. 排斥他人的观点
单选题 容易