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1. “智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。”这启示我们（    ）

①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价

②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己

③智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美

④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【考点】
思维的独立性及其发展;
【答案】

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单选题 普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
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1. 为减少下图漫画中家长的忧虑，我们应该（ ）

A. 在家长不在身边的时候使用搜题APP B. 要有批判精神，瞒着父母 C. 要学会独立思考，尝试自己解决问题 D. 与家长好好沟通，让他们也使用APP
单选题 容易
2. “生涯规划模拟”活动中，老师引导同学们思考“生涯三问”：“我是谁？”“我要到哪里去？”“我该怎么去？”下列思考属于“我是谁”的是（    ）
A. “我今后打算留在家乡工作” B. “我喜欢文学，擅长写作……” C. “我了解了做教师需要具备的能力” D. “在老师的帮助下我有了清晰的目标”
单选题 容易
3. 步入青春期后，我们对社会、对遇到的问题开始有更多自己的认识与见解，不再人云亦云，盲目跟从他人观点。这说明青春期除了生理发生变化以外（ ）
A. 独立思考能力增强 B. 青春期矛盾的心理随之产生 C. 拥有改变世界的潜力 D. 出理心理萌动，主动关注异性
单选题 容易