①集体交往、尽量避免单独相处
②言行得当,相互尊重,自然大方地交往
③男女生交往要言行得当,注意场合注意形象,真诚对待
④保持一定的距离,划清“三八线”
①无视非议,密切联系
②言谈得当,举止得体
③顾全大局,停止交往
④内心坦荡,珍惜友谊
①了解异性的思维方式
②看到异性身上的优秀品质
③学会换位思考,爱慕对方
④完全顺利平安的渡过青春期
①内心坦荡,言谈得当 ②自尊自爱,举止得体
③把握时机,勇敢尝试 ④尽量回避,拒绝交往
①中学生不应该对异性产生任何密切关注②对异性朦胧的情感是青春期的正常心理现象
③表达爱慕,并约他一起学习,相互取长补短④内心坦荡、言谈得当、举止得体地与其交往
班上最近转来一位新同学晓秋。晓秋是一个非常漂亮的女孩,性格开朗大方,学习成绩优秀。不知不觉,我已喜欢上了她。她那自信的神态和爽朗的笑声,经常浮现在我脑海中,休息时,然老是偷偷看她。昨天,我终于鼓起勇气写了一封表白信,托同学交给了她。现在我的心里忐忑不安,等待着她的回信。
根据小安日记的描述,请你续写小安与晓秋的故事。并谈谈通过续写的故事,可以向大家传递怎样的道理。
材料一 进入青春期,男女生在生理、心理上都发生了很大的变化,相互之间的交往也变得敏感了。男女生之间的交往变成了热议的话题,李华对此发表了自己的看法:青春萌动不正常,不能进行异性交往。
材料二 学校辩论社最近组织了一场男女生自由辩论赛。辩论过程精彩纷呈,展示了男女生不同的风采。女生语言清晰,口齿伶俐,妙语连珠,男生思维敏捷,语言幽默。他们的默契配合,得到了老师的赞扬与肯定。
儿子:“班上有位女同学,我觉得她很特别。”
妈妈:“你觉得她是个很优秀的女孩子,对吗?”
儿子:“是,她是我们班老师、同学都非常喜欢的一个女孩子……”
妈妈看得出来,最近这一段时间里儿子对自己充满了自信与骄傲,儿子的变化一定和这个女同学有着密切的关系。她想了想,说:“……”
一个苦恼男孩儿的来信
张老师:
您好!
我最近很苦恼,我喜欢一个女孩儿,起初我们一起学习,共同探讨问题,无话不谈,我认为我找到了大人世界中的爱情。但是,当我向她表白时,她却生气了,甚至开始疏远我,难道我错了吗?本来两个人相处得挺好,为什么我提到爱情时,她却变了呢?
学生:小哲
小哲自从被女孩拒绝后,一直沉浸在痛苦中无法自拔,茶不思、饭不想,更是无心学习,成绩也不断下滑。