步入初中，我们迎来了新的友谊。某班新闻报道小组的同学收集到了以下有关“友谊”的材料。

材料一   

材料二   2023年7月18日光明网：江苏14岁初中生小戴在粉丝群被骗28000元。诈骗团伙落网后交代，他们从群中筛选出未成年人，假份群友、公司财务等，演绎诈骗剧本引诱未成年人上当。

材料三   从小一块儿长大的“闺蜜”小美，和我越来越疏远，我立动去找她，她对我总是很冷溪。曾经她有需要的时候，我总是义无反顾地帮助她，而她现在却对我说，她需要一个有良好家庭背景的朋友，以便得到更多的好处。她说的话让我很难过。

为了让同学们知道什么是真正的友谊，更好地解决同学们交友中遇到的各种困惑，某校七年级（5）班准备开展一次以“解读友谊，智慧交友”为主题的活动，请你参与其中并完成下列任务。

【活动方式】

【解读友谊】

活动前，同学们收集到以下材料   

材料一   真正的友谊应该是什么样的？调查中，69.2%的人认为真正的友谊应该是朋友之间“互相扶持，共同进步”；67.5%的人认为“君子之交淡如水，友谊不应该建立在利益关系之上。”

材料二   网络聊天是当下交友的主流方式，有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊；也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。

【分析情境，自主探究】

情境一   李宁和王明是好朋友， 经常放学一起回家，下课一起玩耍。在学习方面，李宁经常帮助王明解答语文难题，而数学优异的王明就不愿意帮助数学薄弱的李宁。

情境二   李宁在QQ上结交了一些各地朋友，李宁有时候很期待和他们进行真诚的交流。虽然有时也能得到真诚的回应，但更多时候感觉他们是在戴着面具参加一场又一场的“假面舞会”。