某兴趣小组用40g生锈铁钉与足量的一定溶质质量分数的稀硫酸反应。测得产生氢气的质量与稀硫酸的质量关系如图（假设铁钉中除表面含有氧化铁外，没有其他杂质）。（1）当稀硫酸的质量为70g，产生的氢气的质量为_____ g。（2）用化学方程式说明当稀硫酸的质量为10g时，不产生氢气的原因：____

1. 在一烧杯中盛有42.2g $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的粉末状混合物，向其中加入188.8g水，使混合物中的可溶物完全溶解。然后再向其中逐滴加入溶质的质量分数为10%的稀盐酸，烧杯中难溶固体物质的质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示，请根据题意回答下列问题：

计算题困难

2. 某课外兴趣小组同学取一定量含铜粉的氧化铜粉末，放入烧杯中，加入192g稀硫酸，搅拌，恰好完全反应后过滤（损耗忽略不计），烧杯中固体的质量随时间变化情况如图所示：

（1）所取粉末中氧化铜的质量为 g；

（2）计算反应后所得溶液溶质质量分数。（规范写出计算过程）

计算题普通

3. 黄铜(铜锌合金)因性能优良，被广泛用于制作钱币、饰品和生产中，铜的质量分数在59%~ 65%之间的黄铜性能优良。兴趣小组为了解某黄铜螺母的材料性能进行如下实验：取多个黄铜螺母放入烧杯中，另取80g稀硫酸，分四次等质量加入，每次均充分反应，得到实验数据如下表所示：

实验次数	1	2	3	4
稀硫酸的用量/g	20	20	20	20
剩余固体的质量/g	20.0	17.4	m	13.5

(1) m=。所取黄铜螺母中铜的质量为g。

(2) 通过计算说明该黄铜螺母的材料性能 (填“优良”或“不优良”)。

(3) 计算稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。

(4) 分析实验数据，在如图坐标中画出加入80g稀硫酸过程中相应的曲线图(纵坐标为自行设定物质的质量；并标出曲线中必要的数据)

计算题普通

1. 酸溶液中都含有H⁺ ，因此化学性质相似。醋酸与稀盐酸具有相似的化学性质，下列有关醋酸的说法正确的是

A. 醋酸能使石蕊溶液变蓝 B. 醋酸可用铁制容器存放 C. 醋酸能与氢氧化钠溶液反应 D. 醋酸能与试管壁附着的铜反应

单选题普通

2. 柠檬酸(C₆H₈O₇)是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出来H⁺ ，从而呈现酸的通性，下列物质不能与柠檬酸反应的是（）

A. Fe₂O₃ B. CO₂ C. CaCO₃ D. Zn

单选题容易

3. 如图以稀硫酸为例的反应关系体现了酸的部分化学性质。下列说法正确的是（）

A. 反应④可以用来除铁锈 B. 反应①现象是石蕊溶液变蓝色 C. 图中涉及中和反应、置换反应和分解反应 D. ①②③④微观实质都是体现了酸中含有 $\text{[math]}$

多选题普通

1. 在探究木炭与氧化铜反应时，完成了如图1实验，请回答下列问题：

(1) 请写出该反应的化学反应方程式：。

(2) 实验时，发现澄清的石灰水变浑浊，请写出该反应的化学反应方程式：；实验结束后，应（选填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”），并说明理由。

a．先撤出导管，再熄灭酒精灯

b．先熄灭酒精灯，再撤出导管

c．先撤出导管，在橡胶管处夹好止水夹，再熄灭酒精灯

(3) 通过阅读材料，发现当木炭较多、温度较高时，该反应产生的气体中可能含有 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，设计实验进行验证，实验装置如图2所示。

已知：碱石灰是 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的混合物，可以吸收 $\text{[math]}$ 和水。

Ⅰ、实验前，需检查装置气密性；点燃酒精灯前，先打开 $\text{[math]}$ ，通入 $\text{[math]}$ 一段时间，其作用为。

Ⅱ、图2中 $\text{[math]}$ 装置的作用是。

Ⅲ、 $\text{[math]}$ 中玻璃管内固体为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 中的试剂为澄清的石灰水。若 $\text{[math]}$ 装置产物中确有 $\text{[math]}$ 则应观察到的现象是：。

Ⅳ、请指出上述实验中的一项缺陷：。

(4) 查阅资料发现： $\text{[math]}$ 还原 $\text{[math]}$ 生成的红色固体除了铜以外还可能含有氧化亚铜（ $\text{[math]}$ ）。

已知：稀硫酸不能与铜发生反应，与 $\text{[math]}$ 发生反应的化学方程式为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 溶液为蓝色。请设计简单实验验证 $\text{[math]}$ 和足量木炭反应后所得的红色固体中是否有 $\text{[math]}$ ，定性；定量（实验操作）。

实验探究题困难

2. 为证明酸与碱能发生反应，某同学进行了以下实验，请看图回答。

(1) 图甲：滴入酚酞试液后，观察到的现象为。

(2) 图乙：用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不断搅拌至溶液颜色恰好变成；小青认为氢氧化钠与硫酸恰好完全反应，化学方程式是。

(3) 小楚想用紫色石蕊溶液、氧化铜粉末、碳酸钠溶液、氯化钡溶液进一步确定反应后的乙中溶质的成分，其中不能达到目的的是。

(4) 图丙：丙中操作存在的问题是，若用正确操作测得丙中溶液的pH=4，溶液中溶质的化学式为。

实验探究题困难

3. 如图所示为实验室中常见气体制备、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器(组装实验装置时，可重复选择仪器)，某化学小组的同学利用其进行下列化学实验。

试回答下列问题：

(1) 以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制备并收集干燥、纯净的二氧化碳气体，按照要求设计实验装置，连接仪器。(提示：盐酸中挥发出的 $\text{[math]}$ 气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)

①所选仪器的连接顺序为______→_______→______→______(从左到右填写装置序号字母)。

②上述装置A中生成二氧化碳的化学方程式为。

③该反应后的剩余废液中可能含有少量的盐酸，欲检验该溶液中是否含有盐酸，下列试剂中比较合适的是 (选填序号之一)。

A.无色酚酞试液 B.适量铁粉 C.适量NaOH溶液 D.适量AgNO₃溶液

④欲除去此氯化钙溶液中含有的盐酸，在不用酸碱指示剂的条件下，应加入的试剂是(填序号之一)。

A.碳酸钙粉末 B.生石灰 C.石灰水 D.纯碱

(2) 该化学小组的同学以过氧化氢溶液和MnO₂粉末制备氧气后，对某种塑料的元素组成情况进行分析探究(资料显示该塑料只含C、H两种元素)，所选仪器按如图所示连接，实验前检验装置气密性。使该塑料试样碎屑在纯氧气中充分燃烧。观察现象，充分吸收后，收集有关实验数据。(假设发生的化学反应都充分反应)

①仪器A中发生反应的化学方程式为。

②在该实验中，下列有关各实验装置的作用说法错误的是(选填序号之一)。

A.C₁处浓硫酸吸收水分，干燥气体，防止干扰实验

B.C₂处浓硫酸吸收水分，干燥气体，防止干扰实验

C.F处氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化碳，用于计算塑料中碳元素的质量

D.碱石灰作用是防止空气成分干扰实验

③装置B的玻璃管中放入2.8g该塑料试样碎屑，充分燃烧后，测得装置C₂处质量增加3.6g，计算出该塑料试样中氢元素的质量为g，碳元素质量为g。

实验探究题困难

1. 下列实验设计及操作中，现象足以说明其结论的是（）

选项	操作	现象	结论
A	向一未知固体中加入稀盐酸	有气泡产生	该固体一定是碳酸盐
B	将一根燃着的木条伸入集气瓶中	木条熄灭	该气体一定是二氧化碳
C	点燃某种塑料	无刺激性气味	该塑料一定是聚氯乙烯
D	向一未知溶液中先加入足量稀盐酸，再滴加氯化钡溶液	刚开始无明显现象，后产生白色沉淀	该溶液中一定存在SO₄^2-

A. A B. B C. C D. D

单选题普通

2. 用括号内的物质不能区分的一组是（）

A. NaCl、NaOH、NH₄NO₃ 三种固体 (水) B. K₂CO₃、Na₂SO₄、BaCl₂三种溶液 (稀硫酸) C. 铁粉、碳粉、氧化铜粉末 (稀盐酸) D. NaOH、NaCl、Na₂SO₄三种溶液 (酚酞)

单选题普通

3. 下列关于硫酸的认识，正确的是（）

A. 组成：硫酸溶液中H⁺和SO $\text{[math]}$ 的数目相同 B. 性质：能与CO₂、SO₃等非金属氧化物反应 C. 用途：可用于实验室制备CuSO₄等硫酸盐 D. 生产：含硫酸废水用CaCl₂处理后直接排放

单选题普通