1. 中国形象

材料  以下照片A-E展现着建国以来不同时期的中国形象。
     
A.朝鲜战争板门店停战                                  B.中英香港交接仪式
     
C.中国第一颗氢弹爆炸成功                   D.周恩来步入日内瓦会议现场

  
E.上海浦东开发区                                                                F.小说《平凡的世界》

(1) 若要研究“中华人民共和国的巩固”时期的中国形象,可以选择材料,若要研究“社会主义制度的建立与社会主义建设的探索”时期的中国形象,可以选择材料。(填字母)
(2) 模仿示例,选择以上一个形象,说明“中国形象焕然一新”。

示例:“B中英香港交接仪式。香港的回归,标志着中国人民洗雪了百年耻辱,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步,使中国形象焕然一新。”

(3) 为研究“社会主义现代化建设时期”的中国形象,小明同学补充了材料F小说《平凡的世界》,小华同学认为该材料没有价值,你同意他的观点吗?请说明理由。
【考点】
抗美援朝; “两弹一星”; 香港回归; “和平统一,一国两制”;
【答案】

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2. 抗美援朝战争是新中国的立国之战,打出了国威、军威,我们国家从此今非昔比。阅读下列材料,回答问题。

材料一:正当中国人民为争取财政经济状况的全面好转而斗争的时候,1950年6月,朝鲜战争爆发。美军不顾中国政府的多次警告,越过三八线,直逼中朝边境的鸭绿江和图们江。面对严重威胁,毛泽东、中共中央以巨大的胆识和气魄,作出重大决策——抗美援朝。

1950年10月25日到1951年6月的七个多月里,志愿军同朝鲜人民军一起,实行战略反攻,以运动战连续进行了五次战役,歼敌23万余人。志愿军根据毛泽东提出的“持久作战,积极防御”的战略方针以大规模的阵地战顽强坚守,粉碎了美军和韩军的进攻。并于1953年发动强大的夏季反击战役,歼灭了美军和韩军12万余人。

——摘编自李颖《细节的力量:新中国的伟大实践》

材料二:以下是抗美援朝战争的四种材料

材料三:在异常残酷的战争中,志愿军涌现出30多万英雄模范和功臣,他们可歌可泣的英雄事迹汇成强大的民族凝聚力。包括美、苏在内的世界各国都感到必须重新估计中国在亚洲和国际事务中的分量。通过这场战争,人民军队建设向国防现代化方向迈出了一大步。

——《中国共产党的九十年》

(1) 根据材料一,概括抗美援朝战争的背景。
(2) 按照史料价值的不同,史料可以分为第一手史料和第二手史料。材料二中哪些属于第一手史料,哪些属于第二手史料?(用序号表示)
(3) 根据材料三,概括这次战争胜利的伟大意义。
材料分析题 普通