1. 中华儿女珍爱和平,但也不惧怕霸权主义.阅读材料,回答问题。
(1) 材料一 朝鲜战争的作战双方在板门店签署停战协定的场景

材料二 电影《长津湖》宣传海报

材料三 上甘岭战役中布满381个弹孔的军旗

材料四 抗美援朝军歌歌词

依据“抗美援朝战争”这一研究主题,请将以上四则材料进行分类。

分类标准

分类结果(填材料序号)

直接证据

间接证据

(2) 要了解抗美援朝战争的真实情况,你会选择哪些材料?请说明理由;如果想进一步研究该主题,你还可以补充哪则文献材料?
(3) 材料五 “朝鲜战争不该打,抗美援朝战争却不能不打。”

——赵勇田、牛旻著《板门店谈判纪实》

材料六 “经过朝鲜战争的交手,美国不得不对中国的利益有所顾忌。比如在越南战争中,美国军的轰炸机从来不敢越过北纬17度线轰炸北越,没有别的,它怕引起中国的反映。”

——【美】大卫·哈伯斯塔姆《最寒冷的冬天:美国人眼中的朝鲜战争》

依据上述材料及所学知识,谈谈为什么“抗美援朝战争就是保家卫国”。

【考点】
抗美援朝;
【答案】

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材料分析题 普通
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1. 抗美援朝战争是新中国的立国之战,打出了国威、军威,我们国家从此今非昔比。阅读下列材料,回答问题。

材料一:正当中国人民为争取财政经济状况的全面好转而斗争的时候,1950年6月,朝鲜战争爆发。美军不顾中国政府的多次警告,越过三八线,直逼中朝边境的鸭绿江和图们江。面对严重威胁,毛泽东、中共中央以巨大的胆识和气魄,作出重大决策——抗美援朝。

1950年10月25日到1951年6月的七个多月里,志愿军同朝鲜人民军一起,实行战略反攻,以运动战连续进行了五次战役,歼敌23万余人。志愿军根据毛泽东提出的“持久作战,积极防御”的战略方针以大规模的阵地战顽强坚守,粉碎了美军和韩军的进攻。并于1953年发动强大的夏季反击战役,歼灭了美军和韩军12万余人。

——摘编自李颖《细节的力量:新中国的伟大实践》

材料二:以下是抗美援朝战争的四种材料

材料三:在异常残酷的战争中,志愿军涌现出30多万英雄模范和功臣,他们可歌可泣的英雄事迹汇成强大的民族凝聚力。包括美、苏在内的世界各国都感到必须重新估计中国在亚洲和国际事务中的分量。通过这场战争,人民军队建设向国防现代化方向迈出了一大步。

——《中国共产党的九十年》

(1) 根据材料一,概括抗美援朝战争的背景。
(2) 按照史料价值的不同,史料可以分为第一手史料和第二手史料。材料二中哪些属于第一手史料,哪些属于第二手史料?(用序号表示)
(3) 根据材料三,概括这次战争胜利的伟大意义。
材料分析题 普通
3. 阅读材料,回答相关问题。

材料一:正当中国人民为争取财政经济状况的全面好转而斗争的时候,1950年6月,朝鲜战争爆发。美军不顾中国政府的多次警告,越过三八线,直逼中朝边境的鸭绿江和图们江。面对严重威胁,毛泽东、中共中央以巨大的胆识和气魄,作出重大决策——抗美援朝。

——摘编自李颖《细节的力量——新中国的伟大实践》

材料二:1950年张仃创作的漫画《纸老虎》

材料三:抗美援朝战争,是刚刚站立起来的中华人民共和国与强大的美国互为主要对手进行的一场涉及军事、政治、经济、外交各方面的较量,是第二次世界大战结束后第一场大规模的国际性局部战争,是中国人民保卫和平、反抗侵略的正义之战。伟大的抗美援朝战争,打出了新中国的国威和人民军队的军威,打破了美国军队不可战胜的神话,中国人的民族自信心和自豪感空前提高。……抗美援朝战争伟大胜利,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书。是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。对中国和世界都有着重大而深远的意义。

——摘自毛健《抗美援朝的历史意义》

请回答:

(1) 据材料一,概括指出抗美援朝战争的目的。
(2) 观察材料二《纸老虎》的漫画,指出作者创作的意图是什么?
(3) 据材料三并结合所学知识,从国内和国际两个方面分析抗美援朝战争胜利的影响。
材料分析题 普通