1. 如图是实验小组同学设计的“铁丝在氧气中燃烧”的创新实验装置图(已知:浓硫酸可用于干燥氧气)。

   

(1) 实验过程中V形管内发生反应的文字表达式为
(2) 实验进行一段时间后引燃铁丝下端的火柴杆,待火柴快燃尽时,将其伸入集气瓶中,铁丝燃烧可观察到的实验现象是
(3) 该装置的优点是(写一点)。
(4) 为了探究铁丝在氧气中的燃烧与氧气浓度和铁丝粗细有关,小组同学用数字化仪器测得一系列数据(如下表)。

实验编号

氧气浓度(体积分数)

34%

47%

60%

73%

86%

直径0.2mm的细铁丝

不燃烧

稍有燃烧

剧烈燃烧

剧烈燃烧

剧烈燃烧

直径0.5mm的粗铁丝

不燃烧

不燃烧

不燃烧

稍有燃烧

剧烈燃烧

①实验范围内其他条件相同时,氧气浓度越大,铁丝燃烧越

②实验范围内其他条件相同时,铁丝燃烧与铁丝粗细的关系是

【考点】
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象; 氧气的实验室制法;
【答案】

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3. 如图是实验室制取氧气及氧气的化学性质部分实验装置,请回答下列问题。

(1) 选用A装置制取氧气的符号表达式:
(2) 排水法收集了三瓶氧气,如图是硫、木条、铁丝三种物质在氧气中燃烧,回答问题:

①1号瓶底放水的作用是

②在空气中点燃木炭后,再将其伸入2号瓶中,对比在空气与氧气中燃烧的剧烈程度不同,其原因是

③如图是进行3号瓶实验时的几种操作,更能提高实验成功率的火柴放置方式是(填字母)。3号瓶中反应的符号表达式为,4号瓶是铁丝在氧气中燃烧的改进实验,用适量的双氧水和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水,其优点除了使实验更简便以外,还有

(3) 实验室过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气发生反应的符号表达式是,反应中MnO2的作用是。为了气流平稳且氧气较纯,应选择装置组合是(填字母);若用环保空塑料输液袋G装置收集氧气,验满时,带火星的木条放在导管(填“m”或“n”)端,复燃则满。
(4) 某研究小组以过氧化氢溶液为原料,探究制取氧气的适宜催化剂。实验方案如下:

在试管中加入20mL5%H2O2溶液,分别取等质量的重铬酸钾(K2C2O7)、CuO、Fe2O3三种物质放在锥形瓶中,采用如图实验装置进行实验,并记录锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。

①实验中,除了通过观察H2O2溶液中产生气泡的快慢来判断H2O2分解的快慢,还可通过来判定H2O2分解的快慢。

②为了证明CuO是催化剂,除了上述实验,还需要设计实验证明:

③根据实验结果,小明认为在实验室用过氧化氢溶液制取氧气实验中,应选择重铬酸钾作为催化剂。你是否同意他的观点,并说明理由:

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