实验室用下列装置制取、提纯、收集Cl2、尾气处理，不能达到实验目的的是

0 返回首页

1. 实验室用下列装置制取、提纯、收集Cl₂、尾气处理，不能达到实验目的的是

A. 用装置甲制取Cl₂ B. 用装置乙除去Cl₂中的少量HCl C. 用装置丙收集Cl₂ D. 用装置丁吸收尾气中的Cl₂

【考点】

氯气的实验室制法;

【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。登录

单选题普通

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 下列实验装置中能达到实验目的的是


A．装置用于除去 $\text{[math]}$ 中少量HCl	B．装置用于实验室制备 $\text{[math]}$

C．装置可观察钠在空气中燃烧的现象	D．操作称量NaOH固体

A. A B. B C. C D. D

单选题普通

2. 下列装置应用于实验室制氯气并回收氯化锰的实验，能达到实验目的的是

A. 用装置甲制取氯气 B. 用装置乙除去氯气中的少量氯化氢 C. 用装置丙分离二氧化锰和氯化锰溶液 D. 用装置丁蒸干氯化锰溶液制MnCl₂·4H₂O

单选题普通

3. 浓盐酸和次氯酸钙能发生如下反应：Ca(ClO)₂＋4HCl(浓)===CaCl₂＋2Cl₂↑＋2H₂O，用贮存很久的漂白粉和浓盐酸反应制得的氯气中，可能含有的气体杂质为①CO₂ ， ②HCl，③H₂O，④O₂中的 (　　)

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①④

单选题普通

1. 氯化苄(C₆H₅CH₂Cl)为无色液体，是一种重要的有机化工原料。现在实验室模拟工业上用甲苯与干燥氯气在光照条件下加热反应合成氯化苄、分离出氯化苄并检验样品的纯度，其装置(夹持装置略去)如图所示：

回答下列问题：

(1)仪器E的名称是；其作用是。

(2)装置B中的溶液为。

(3)用恒压滴液漏斗代替分液漏斗的优点是。

(4)装置A中反应的离子方程式为。

(5)反应结束后，关闭K₁和K₂ ，打开K₃ ，加热三颈烧瓶，分馏出氯化苄，应选择温度范围为℃。

物质	溶解性	熔点（℃）	沸点（℃）
甲苯	极微溶于水，能与乙醇、乙醚等混溶	－94.9	110
氯化苄	微溶于水，易溶于苯、甲苯等有机溶剂	－39	178.8
二氯化苄	不溶于水，溶于乙醇、乙醚	－16	205
三氯化苄	不溶于水，溶于乙醇、乙醚和苯	－7	220

(6)检测氯化苄样品的纯度：

①称取13.00g样品于烧杯中，加入50.00mL 4 mol•L^－1 NaOH水溶液，水浴加热1小时，冷却后加入35.00mL 40% HNO₃ ，再将全部溶液转移到容量瓶中配成100mL溶液。取20.00mL溶液于试管中，加入足量的AgNO₃溶液，充分振荡，过滤、洗涤、干燥，称量固体质量为2.87g，则该样品的纯度为%(结果保留小数点后1位)。

②实际测量结果可能偏高，原因是。

实验探究题普通

2. 某校化学实验活动小组在学完氯气之后，设计利用如下装置制取干燥纯净的Cl₂ ，回答下列问题：

(1)仪器甲的名称是。

(2)若采用二氧化锰和浓盐酸反应制氯气，发生装置应选(填“A"或“B")，反应的化学方程式为。

(3)按照气流方向装置的连接顺序为(填小写字母)，E中溶液的作用是。

(4)D中的反应的离子方程式为。

(5)为探究氯气的漂白性，该小组同学设计下列实验，H、I中观察到的现象分别为，实验结论为。

实验探究题普通

3. 某校化学实验活动小组在学完氯气之后，设计利用如下装置制取干燥纯净的Cl₂ ，回答下列问题：

(1)仪器甲的名称是。

(2)若采用二氧化锰和浓盐酸反应制氯气，发生装置应选(填“A"或“B")，反应的化学方程式为。

(3)按照气流方向装置的连接顺序为(填小写字母)，E中溶液的作用是。

(4)D中的反应的离子方程式为。

(5)为探究氯气的漂白性，该小组同学设计下列实验，H、I中观察到的现象分别为，实验结论为。

实验探究题普通

1. 氧化还原反应是重要的化学反应类型，在生活、生产、科研领域都有广泛的应用，请回答以下问题：

(1) 人体正常的血红蛋白含有Fe²⁺ ，若误食亚硝酸盐会导致血红蛋白中的Fe²⁺转化为Fe³⁺而中毒，服用维生素C可解毒。以上过程中体现了亚硝酸盐的什么性质：(填“氧化性”或“还原性”)。

(2) 实验室用MnO₂和浓盐酸制氯气的反应为：MnO₂+4HCl(浓) $\text{[math]}$ MnCl₂+Cl₂↑+2H₂O。回答下列问题：

①用双线桥法标出该反应的电子转移的方向和数目。

②该实验室制取氯气反应的离子方程式为。

③反应中浓盐酸表现出的性质是。

A．还原性 B．酸性 C．氧化性

④氧化剂是。

⑤氧化产物是。

填空题普通

2. 氯可形成多种含氧酸盐，广泛应用于杀菌、消毒及化工领域。实验室中用下图装置(部分装置省略)制备氯气，并利用其与碱反应制备 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 。

已知： $\text{[math]}$

(1) 图中盛放 $\text{[math]}$ 粉末的仪器名称是，a中的试剂为。

(2) 图中制备氯气的化学方程式为。

(3) b装置反应中氧化剂和还原剂的质量比为。

(4) c中化学反应的离子方程式是，采用冰水浴冷却的目的是。

(5) d的作用是吸收尾气 $\text{[math]}$ ，可选用试剂___________(填标号)。 A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$ (有还原性)

(6) 反应结束后多余的氯气也可以制成氯水使用。下图是用强光照射广口瓶中新制氯水时所采集的数字化实验图像，下列纵坐标代表的物理量与图像不相符的是___________(填标号)。

A. 溶液的 $\text{[math]}$ B. 瓶中氧气的体积分数 C. 溶液中氯离子的浓度 D. 溶液的导电能力

实验探究题普通

3. 实验室中利用如图装置制备 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，探究其氧化还原性质。

已知： $\text{[math]}$

(1) 该实验制备氯气的离子方程式为，盛装浓盐酸的仪器名称为，a中的试剂为。

(2) b中试管内发生反应的氧化剂和还原剂的质量比为。

(3) c中采用冰水浴冷却的目的是，c中反应的化学方程式是。

(4) d的作用是吸收多余的氯气，可选用试剂_______。 A. 稀盐酸 B. $\text{[math]}$ 溶液 C. 饱和食盐水 D. $\text{[math]}$ 溶液

(5) 少量 $\text{[math]}$ 溶液和 $\text{[math]}$ 溶液分别滴加到1号和2号淀粉 $\text{[math]}$ 试纸上。两个试纸显示的现象不同：1号试纸颜色不变，2号试纸变为蓝色。可知该条件下 $\text{[math]}$ 的氧化能力(填“大于”或“小于”) $\text{[math]}$ 。

实验探究题普通

1. 下列实验设计不能达到实验目的的是（）

	实验目的	实验设计
A	检验溶液中 $\text{[math]}$ 是否被氧化	取少量待测液，滴加 $\text{[math]}$ 溶液，观察溶液颜色变化
B	净化实验室制备的 $\text{[math]}$	气体依次通过盛有饱和 $\text{[math]}$ 溶液、浓 $\text{[math]}$ 的洗气瓶
C	测定 $\text{[math]}$ 溶液的pH	将待测液滴在湿润的pH试纸上，与标准比色卡对照
D	工业酒精制备无水乙醇	工业酒精中加生石灰，蒸馏

A. A B. B C. C D. D

单选题普通

2. 下列有关化学反应的叙述正确的是（）

A. Fe在稀硝酸中发生钝化 B. MnO₂和稀盐酸反应制取Cl₂ C. SO₂与过量氨水反应生成(NH₄)₂SO₃ D. 室温下Na与空气中O₂反应制取Na₂O₂

单选题普通

3. 下列说法错误的是（）

A. 液氯可以储存在钢瓶中 B. 天然气的主要成分是甲烷的水合物 C. 天然石英和水晶的主要成分都是二氧化硅 D. 硫元素在自然界的存在形式有硫单质、硫化物和硫酸盐等

单选题普通