1. 知识回顾:在学习《完全平方公式》时,课本中给出了完全平方公式的几何背景,利用图形直观地说明完全平方公式的几何意义,加深了对公式的理解.图1,图2是用边长分别为的两个正方形和边长为的两个长方形拼成的图形.

思想方法:借助几何图形探究数量关系,体现了数形结合的思想方法.

数学思考:利用图形推导的数学公式解决问题.

       

(1) 已知 , 求的值;
(2) 已知 , 求的值;
(3) 如图3,点是线段上一点,以为边在的两边分别作正方形和正方形 , 面积分别是 . 若 , 则直角三角形的面积为______.(用表示).
【考点】
完全平方公式及运用; 完全平方公式的几何背景;
【答案】

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