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1. 课堂上老师在黑板上布置了如框所示的题目,小南马上发现了其中有一道题目错了,你知道错的是哪道题目吗?( )
用平方差公式分解下列各式:
(1)
(2)
(3)
(4)
A.
第(1)道题
B.
第(2)道题
C.
第(3)道题
D.
第(4)道题
【考点】
平方差公式及应用;
【答案】
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单选题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 下列算式①
②
③
④
, 宜用平方差公式计算的有( )
A.
1个
B.
2个
C.
3个
D.
4个
单选题
容易
2. 已知
,
, 则
的值为( )
A.
12
B.
C.
25
D.
单选题
容易
3. 如果一个正整数能表示为两个连续奇数的平方差,那么称这个正整数为“相数”.如:
,
,
. 下列各数中不是“相数”的是( )
A.
32
B.
34
C.
40
D.
48
单选题
容易
1. 计算
的结果是( )
A.
3
B.
-3
C.
9
D.
-9
单选题
普通
2. 计算
的值为( )
A.
B.
C.
32
D.
0
单选题
普通
3. 在下列多项式乘法中,可以用平方差公式计算的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
1. 计算:
=
.
填空题
容易
2. 计算:
;
计算题
普通
3. 计算
的结果是
.
填空题
普通
1. 计算:
(1)
(2)
计算题
容易
2. 计算:
(1)
;
(2)
.
计算题
普通
3. 计算:
(1)
(2)
.
计算题
普通
1. 如果一个数等于两个连续奇数的平方差,那么我们称这个数为“幸福数”.下列数中为“幸福数”的是( )
A.
205
B.
250
C.
502
D.
520
单选题
容易
2. 分解因式:
填空题
容易
3. 若
、
满足
,则代数式
的值为
.
填空题
普通