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1. 第一个发现电与磁有联系的科学家是丹麦的
,他通过实验证明通电直导线周围存在
;如图所示,根据图中小磁针静止时N极的指向,可知电源的左端是电源的
(选填“正”或“负”)极。
【考点】
通电直导线周围的磁场; 通电螺线管的极性和电流方向的判断;
【答案】
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填空题
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1. 如图所示,观察到放置在直导线下方的小磁针,在电路接通后发生偏转,此现象说明了通电导体周围存在
。断开开关,对调电源的正负极,观察小磁针的偏转方向和原来的相反,说明通电导体周围的磁场方向和
方向有关。
实验探究题
容易
2. 如图所示是奥斯特实验的示意图,分别做图甲和乙所示实验,说明
;分别做图甲和丙所示实验,说明
.
填空题
容易
3. 如图是奥斯特实验,观察比较甲、乙两图的现象可知:通电导线周围存在
;比较甲、丙两图的现象可知:
改变会引起磁场方向改变。
填空题
容易
1. 如图,小磁针在通电螺线管的上方静止,图中虚线表示磁感线,由此可知,小磁针的S极在
端,电源的正极在
端(选填图中字母)。
填空题
普通
2. 如图是小明课下设计的实验。闭合开关后,原静止的小磁针发生了偏转,这是说明
,若想让实验现象更加明显你建议他可以
。
填空题
普通
3. 如图所示,桌面上有一枚转动灵活的小磁针。接通电路后,观察到小磁针偏转,说明通电导线周围存在
;改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生改变,这表明通电导体周围的磁场方向与
的方向有关;断开电路,小磁针
(选填“会”或“不会”)回到原来位置。
填空题
普通
1. 如图所示,开关闭合后,位于螺线管下方的小磁针逆时针旋转90°,请你在图中方框内填上电池的符号,并标出螺线管的N极和磁感线的方向。
作图题
容易
2. 开关闭合后,小磁钟N极指向如下图所示,请在螺线管上画出导线的绕向。
作图题
容易
3. 如图是一种称为“人工心脏泵”的体外装置的示意图,线圈AB固定在用软铁制成的活塞柄上(相当于一个电磁铁),通电时线圈与活塞柄组成的系统与固定在左侧的磁体相互作用,从而带动活塞运动,活塞筒通过阀门与血管相通,阀门
S
1
只能向外开启,S
2
只能向内开启。下列判断正确的是( )
A.
若电源左端为电源正极,闭合开关后,活塞将向左运动
B.
向左移动滑动变阻器可以改变电磁铁的磁极,从而改变活塞运动方向
C.
为了实现心脏泵的功能,线圈中的电流方向不可以改变
D.
若电源左端为电源负极,闭合开关后,则阀门S
1
闭合,S
2
打开
单选题
普通
1. 某实验小组探究通电螺线管外部磁场的方向。
(1)
在螺线管周围的玻璃板上均匀地撒上一层铁屑。给螺线管通电后,为了更好地通过铁屑描述磁场分布情况,接下来的操作是
,观察到铁屑的分布情况如图甲所示,由此判断,通电螺线管外部的磁场分布与
周围的磁场分布相似。
(2)
实验中,当对调电路中电源的正负极重新连入电路,小磁针N极和S极的位置也发生了对调,这说明
。
(3)
若在图乙所示的螺线管旁放一个小磁针,闭合开关时,小磁针N极将
(选填“顺时针”或“逆时针”)旋转。
实验探究题
普通
2. 电与磁之间存在着相互联系,彰显物理现象的对称、统一之美。
(1)
如图甲所示,小雨利用干电池、导线和小磁针进行实验。通电后小磁针发生偏转,断电后小磁针复位。实验表明
;发现这一现象的物理学家是
;
(2)
小雨又将直导线绕成螺线管形状,在螺线管周围摆放了一些小磁针。通电后小磁针的指向如图乙所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场分布情况,通电螺线管的
(选填“左”或“右”)端为北极;根据安培定则可知,电源的左端为
极。
填空题
普通
3. 某同学用如图所示的装置研究电和磁相关的实验。
(1)
如图甲所示,保持蹄形磁体竖直放置,使导体AB从图示位置向上运动,电路中
(填“无”或“有”)感应电流;
(2)
学习了电与磁的知识后,小明将干电池、小磁体、线圈组合放置,如图乙,观察到线圈旋转,根据此原理可以制成
(选填“电动机”或“发电机”)
(3)
如图丙,请你在图中标出电源的“+”、“﹣”极和小磁针的N极。
实验探究题
普通
1.
奥斯特实验表明通电导线周围存在着
,如图所示,可判断电源的
端是正极.
填空题
普通
2.
对下列现象的描述不合理的是( )
A.
甲:奥斯特实验说明通电导体周围存在磁场
B.
乙:闭合开关后小磁针静止后会指向如图所示的位置
C.
丙:利用这个装置可以探究“电磁感应”现象
D.
丁:电流相同,电磁铁的磁性随线圈匝数增加而增强
单选题
普通
3.
关于如图所示的四幅图的分析,正确的是( )
A.
根据图(a)装置所示原理可制造电动机
B.
根据图(b)装置所示原理可制造发电机
C.
图(c)说明电流具有磁效应
D.
图(d)中大拇指所指的方向是电流方向
单选题
容易