1.
材料一 在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。某初中德育处在充分调研全校各班级实际情况，咨询家委会和学校师生意见后，颁布一条新的校规：即日起，禁止携带任何零食.饮料进学校。大部分同学对此表示认可。
小文：我觉得挺好，零食饮料如可乐.薯片都是高油脂高糖分的不健康食品，学校这一规定也是对我们的关爱， 同时还能减少一些不必要的垃圾， 美化校园。
小欣：零食吃多了，学校的饭菜就不想吃了，我常常倒掉。有时我也会忍不住在上课的时候偷偷吃零食，为此常挨老师的批评。
材料二 某班组织了一次关于“集体规则”的讨论会。
部分同学：集体规则应当与我们的个人意愿一致，否则就是不合理的。例如：学校规定午休时间必须强制休息，不允许看书写作业。对于没有午睡习惯的同学，就很不合理。面对这些不合理的校规， 大家就没有必要遵守。
(1)
结合上述材料一，运用所学知识，谈一谈这一新校规被认可的理由。
(2)
请结合上述材料二，你指出部分同学观点的错误之处，并运用集体的有关知识予以反驳。
【考点】
保护未成年人的法律;
保护未成年人合法权益的防线;
个人意愿与集体规则的关系;
正确认识个人利益与集体利益的关系;
未成年人需要特殊保护的原因;
