1. 有报道,解钾和解磷微生物可以分解土壤中难溶性的钾和磷,提高土壤可溶性钾和磷的含量。现从某“样地”称取10g供试土壤,先将土壤浸出液梯度稀释,然后吸取3μL菌液接种(第一次)在特定培养基上,根据解钾和解磷水解圈大小筛选出C8和B4两种菌株。将筛选出的两种菌株接种(第二次)在相应培养基并检测培养基中可溶性钾和磷的含量,结果如下表,请回答下列问题:

菌株编号

可溶性钾含量(μg﹒mL-1

可溶性无机磷含量(μg﹒mL-1

可溶性有机磷含量(μg﹒mL-1

C8

27.37

10.27

26.31

B4

0

0

29.38

(1) 取供试土壤时,应从的环境中取土样;筛选解钾和解磷的培养基中需要有(答出4种即可)等营养物质。
(2) 第一次接种的方法为,该方法也可用来统计样品中的活菌数,其原理是。计数时,应选择菌落数为之间的平板进行统计。
(3) 依表格信息,应选(填“C8”或“B4”)作为可高效解钾和解磷的菌种,选择该菌种的理由是
【考点】
微生物的分离和培养; 培养基概述及其分类;
【答案】

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2. 野生型菌株经过突变后可能失去合成某种营养物质的能力,称为营养缺陷型菌株,只有在基本培养基中补充所缺乏的营养物质后才能生长。根据其无法合成的物质种类可分为氨基酸缺陷型菌株、维生素缺陷型菌株和碱基缺陷型菌株等。请完成以下获得营养缺陷型菌株的步骤:

诱变处理:用紫外线诱变野生型大肠杆菌;

(1) 选出缺陷型:限量培养法可用于营养缺陷型菌株的检出,其原理是野生型菌株在限量培养基上获取营养物质的能力强于营养缺陷型菌株。从功能上看,限量培养基属于一种培养基。下图甲为经过限量培养后形成的菌落,其中菌落(填“A”或“B”)即为检出的营养缺陷型大肠杆菌菌株。该方法中还需将一个未接种的平板同时放在恒温培养箱中培养,其主要目的是

   

(2) 鉴定缺陷型:利用生长图谱法可初步确定检出的营养缺陷型大肠杆菌的类型,即在基本培养基乙的A~E这5个区域中分别添加不同的营养物质,然后用法将检出的营养缺陷型大肠杆菌接种在乙上,若培养一段时间后在乙的BC交界处长出了菌落,则说明该菌株是营养缺陷型菌。
(3) 鉴定缺陷亚型:研究小组用上述方法鉴定了某菌株属于维生素营养缺陷型,为了进一步确定该菌株的具体类型,他们把15种维生素按照不同组合分为5个小组,分别添加与图丙培养基的对应区域,然后接种菌株后培养一段时间。

组别

维生素组合

1

维生素A

维生素B1

维生素B2

维生素B6

维生素B12

2

维生素C

维生素B1

维生素D2

维生素E

烟酰胺

3

叶酸

维生素B2

维生素D2

胆碱

泛酸钙

4

对氨基苯甲酸

维生素B6

维生素E

胆碱

肌醇

5

生物素

维生素B12

烟酰胺

泛酸钙

肌醇

若观察到区域1和区域2产生菌落,则该营养缺陷型大肠杆菌不能合成的维生素是;若菌株为叶酸和生物素的双营养缺陷型大肠杆菌,则其在丙培养基上形成菌落的位置是

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