结合上述话语，运用相关知识，谈谈如何建设美好集体。

材料一   《西游记》中的“取经四人组”是一个非常有趣的团队。唐僧，手无缚鸡之力，但意志坚定；孙悟空，降妖除魔，情商却欠费；猪八戒，心志不坚，却惯会做和事佬；沙僧缺少主见，胜在任劳任怨。一路上，他们彼此扶持，历经“九九八十一难”，终于取得真经。

材料二   如果把集体比作一只木桶，我们就是构成木桶的木板。集体利益的多少不取决于最长的那块木板，而取决于最短的那块木板，只要有一个集体成员没有承担起自己的责任，集体的利益就会从他这块最短的木板所形成的缺口处流失。

材料三   人们常用“最伟大的力量，就是同心合力”来形容团队的力量，也会用其提醒团队成员在共同商定和自觉遵守团队规则的过程中都应具备自主建设、自我管理的“自治”精神。

元元是初一年级7班的一名学生，自从班主任推荐他担任黑板报主编后，他征稿、催稿、编辑、版面设计，忙得不亦乐乎。为了办好黑板报，他主动与同学交流、合作，他变得比以前开朗了许多。班会课上，元元对大家说，我会更加努力地做好这份工作，为大家呈现内容更为丰富的黑板报，让我们班级生活更加精彩。同学们都说元元的变化真大呀。

材料一   龙年春节，到潮汕追英歌舞，成了一种潮流。而英歌舞也逐渐打破性别、年龄的界限，越来越多的女性加入英歌队。前段时间的春节英歌舞展演巡游活动中，汕头潮阳西门女子英歌队队员郑梓欣吹着哨子、敲着英歌槌行走在队伍中的视频在网上短短几天收到近百万点赞，让她惊喜又意外。她接受采访时谈及感受：“很感激大家对英歌舞的喜爱和支持，看到女生也可以做男生原本做的事情，很自豪。而参加英歌队，学习英歌舞锻炼了我的毅力和耐力，也学会了遇到困难不轻易放弃的精神，收获甚多。”

材料二   为进一步丰富校园文化生活，为学生提供展现自我才华和提高自身艺术修养的平台，汕头某学校开展了一系列的校园艺术节活动，学校各艺术社团进行才艺比拼。小梦是该校“英歌舞”社团的团长。自备赛以来，小梦带领全队认真分析队员情况，制定训练计划，队员们严格按时训练无一人请假。功夫不负有心人，“英歌舞”社团表演在展演中取得了第一名的好成绩。