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1. 按要求在下面方格中画图并完成填空。每个小方格的边长代表1cm。
(1)
以点O为圆心,画一个直径是4厘米的圆,将圆O向下平移4格,平移后O点的位置用数对表示是(, )。
(2)
过 A点分别作直线a的平行线和垂线。
(3)
以点B为顶点,画一个面积是 3cm
2
的三角形,然后将它绕B点逆时针旋转 90°。
(4)
画出将梯形按2:1放大后的图形。
【考点】
图形的缩放; 数对与位置; 平行的特征及性质; 画圆; 作平移后的图形;
【答案】
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普通
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1. 操作题
(1)
画出把正方形按1:2的比缩小后的图形。
(2)
画出把平行四边形按3:1的比扩大后的图形。
操作题
普通
2. 如图,网格图的每个小正方形的边长都为1cm,图形A在网格图中。
(1)
在网格图中按3:1画出图形A放大后的图形B。
(2)
在网格图中按1:2画出图形B缩小后的图形C。
操作题
普通
3. 如下图是校园的平面网格图。A(4,4)是教学楼,B(4,8)是图书室,C(2,8)是科技馆。
(1)
请标出三栋楼的位置,并顺次连接三点构成三角形ABC。
(2)
画出三角形ABC绕点A顺时针旋转90°后的三角形AB
'
C
'
, B':位置是行政楼,C':位置是食堂。
(3)
学校还有一块三角形菜地DEF,菜地的顶点D在行政楼B'的正东方向80米处,顶点E又在点D的正东方向,点F在点E的正南方向,并且菜地DEF正好是三角形ABC按1:2缩小的图形。请描出这块菜地,并计算这菜地的面积。
操作题
普通
1.
动手操作,实践应用.
(1)
用数对表示A、B、C的位置,A
,B
,C
.
(2)
以AB为直径,画一个经过C点的半圆.
(3)
把半圆绕B点按逆时针旋转90°,画出旋转后的图形.
(4)
画出图中平行四边形向右平移5格后的图形.
(5)
画出图中小旗按2:1放大后的图形.
(6)
小明家在学校南偏西
°方向
米处.
(7)
书店在学校的北偏东30°方向300米处,请在右下图中表示出书店的位置.
(8)
兴国路过P点并和淮海路平行.请在图中画出兴国路所在的直线.
操作题
普通