1.
小怡和小雅发现放久了的橘子表面长出青绿色的“毛”，经显微镜观察这些“毛”属于霉菌，于是展开了讨论。
小怡：“霉菌真讨厌，总会让食物腐败，要是世界上没有它们就好了。”
小雅：“虽然很可惜，不过要是好好保管食物倒不会让食物坏掉呢！要是世界上没有细菌真菌，才会真的变得可怕呢！”
小怡：“你说的也是。它们有好处，也有坏处，我还是得正确看待。”
(1)
霉菌属于（填“单”或“多”）细胞真菌，霉菌的菌体是由许多细胞连接起来的构成的。
(2)
橘子长“毛”是空气中霉菌的落在了橘子上萌发长出来的。
(3)
霉菌的营养菌丝能够从橘子内部吸收营养，供霉菌利用，由此推测霉菌细胞中没有（填细胞结构名称），不能自己制造有机物，营养方式为异养。
(4)
如果你是小雅，生活中，从市场买回家的新鲜橘子如何储存才能防止其发霉？（写出一种方法即可）。
(5)
分析小怡和小雅的对话，细菌和真菌也能被人类利用。如在污水处理厂处理污水过程中利用到了大量的细菌，利用细菌处理污水的主要原理是：细菌可以分解污水中的（填“有机物”或“无机物”）。
【考点】
真菌的形态结构和营养方式;
真菌的生殖;
能力提升
真题演练
