近日，一名老师发布视频吐槽“课间圈养”现象愈发严重。课间十分钟，学生不出教室，即使是30分钟的大课间，校园里也是空荡荡的。这引发众多家长共鸣、网友热议。观察漫画，联系所学内容，对漫画中学校的行为进行辨别与分析。

北京市教委2024年8月30日发布义务教育阶段新改革：自今年秋季学期，北京全市义务教育学校将把“课间10分钟”整体优化为“课间15分钟”。通过扩容课间“能量站”，确保师生得到较充裕课间休息时间，引导学生走出教室、走向户外、走进阳光，享受更加健康活力的校园生活，促进学生身心健康发展，市教委相关负责人表示：课间一刻钟，不是简单的时间增减，而是学生在校活动供给设计的系统性变革，课间活动的设计和组织，与课内教学设计和实施同样重要。

法律链接

《宪法》

第三十三条国家尊重和保障人权。

第四十六条国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。

《未成年人保护法》

第二十五条学校应当全面贯彻国家教育方针，坚持立德树人，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生认知能力、合作能力、创新能力和实践能力，促进未成年学生全面发展。

学校应当建立未成年学生保护工作制度，健全学生行为规范，培养未成年学生遵纪守法的良好行为习惯。

(1) 北京市教委的服务宗旨是。

(2) 依据材料，回答课间时长的整体优化说明的道理。

材料分析题普通

2. 党中央、国务院高度重视未成年人网络保护工作。近年来，互联网的飞速发展拓展了未成年人学习、生活空间，同时也引发了全社会对未成年人网络保护问题的关注。

材料一作为我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行。

材料二检察机关始终坚持“零容忍”态度，严厉打击利用未成年人实施电信网络诈骗犯罪。据最高人民检察院2024年2月公布的统计信息显示，2023年全国检察机关共起诉涉嫌利用电信网络侵害未成年人犯罪6792人。《未成年人网络保护条例》从网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治以及法律责任等多个方面进行了具体的立法规范。其正式施行必将对上述诸类犯罪予以震慑和打击。

(1) 结合上述两则材料，运用“建设法治中国”的相关知识，分析《未成年人网络保护条例》的立法意义。

(2) 运用你的经验，设计一种《未成年人网络保护条例》进校园的普法宣传活动。

材料分析题普通

3. 阅读材料，回答问题。

材料一《未成年人网络保护条例》于2023年10月24日发布，2024年1月1日起实施。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，重点规定了以下内容：一是健全未成年人网络保护体制机制；二是提升未成年人网络素养；三是加强网络信息内容建设；四是保护未成年人个人信息；五是防治未成年人沉迷网络。

材料二 16岁的小强本来是一个品学兼优的好学生，他极其喜欢上网，自从在微信加了一个群，结识了一群电脑“高手”后，沉迷于网络，经常在网上浏览暴力、色情等不良信息，逐渐无心学习经常旷课，夜不归宿。后来在微信群通过“抢红包”参与赌博，屡教不改，受到学校的纪律处分；他不仅没有悔改，反而经常盗窃他人财物等，被公安机关拘留；最后，他伙同群里的“高手”，实施网络诈骗，因为涉及数额巨大，造成较大的社会危害性，触犯了《刑法》被法院以诈骗罪判处五年六个月的有期徒刑，并处罚金 5万元人民币。

(1) 结合材料一，说说《未成年人网络保护条例》的价值所在。

(2) 结合上述两则材料，从遵守规则和预防犯罪的角度，谈谈我们应如何做守法好少年?

材料分析题困难

1. 复学以来，全国各地中小学校积极采取措施，有效预防疫情传播事件的发生，努力把校园建设成最安全、最阳光的地方。这体现了对未成年人的（）

A. 学校保护 B. 家庭保护 C. 社会保护 D. 司法保护

单选题普通

2. 3月7日，最高人民检察院常务副检察长童建明表示，“在涉未成年人刑事案件办理中，既注重维护涉罪未成年人合法权益，也切实维护未成年被害人权益。”材料体现了对未成年人合法权益哪一方面的保护（）

A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 司法保护 D. 社会保护

单选题容易

3. 近年来，观看短视频在年轻人中形成了一种潮流，但短视频内容存在的问题却不容忽视。中国青年报社的一项调查显示：88.1%的受访者直言不良短视频内容对青少年负面影响大；内容挑战社会伦理道德底线的60.8%；内容低俗，甚至涉及色情暴力的53.3%…由此，给我们的启示是（）

①短视频内容应当以传播正能量为主

②视频推送以是否受人关注为根本标准

③未成年人要培养高雅情趣，拒绝观看短视频

④加强对视频平台的监管，促使其把社会效益放在首位

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

单选题普通