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1. 2024年5月15日，教育部办公厅印发了《关于开展基础教育“规范管理年”行动的通知》，严禁校园内发生学生欺凌行为、挤占学生休息时间、过量布置作业等，全面规范基础教育领域办学行为。这体现了对未成年人的（     ）
A. 政府保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 自我保护
【考点】
保护未成年人合法权益的防线;
【答案】

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单选题 普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
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1. 2024年1月1日，《未成年人网络保护条例》（以下简称“《条例》”）正式施行，这是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。《条例》重点规定了健全未成年人网络保护体制机制、促进未成年人网络素养、加强网络信息内容建设、保护未成年人个人信息、防治未成年人沉迷网络等。该条例（     ）

①提高了未成年人的法律地位②为未成年人健康成长护航

③彻底净化了网络环境，保证未成年人免受不法侵害④体现了对未成人的社会保护和网络保护

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
单选题 容易
2. 每到放学的时候，城东小学校门口总是能看到警察在执勤。同时，学校里也安装了新的监控设备。这些措施体现了对未成年人的（     ）
A. 司法保护和学校保护 B. 社会保护和司法保护 C. 政府保护和学校保护 D. 家庭保护和社会保护
单选题 容易
3. 在开展“法律为我们护航”的议题学习中，老师准备了几则案例以备探究之用。在与学生探究“政府保护”时，需要以案例佐证，你认为应该选择（     ）
A. 某中学建立留守学生信息档案，开展关爱帮扶工作 B. 某企业向当地中小学免费资助印有企业广告的校服 C. 公安局建立护学岗，维护校园周边治安和交通秩序 D. 公检法三机关联合开展未成年人法治宣传教育工作
单选题 容易