A、B、C、D是初中化学常见的物质，它们的组成中均含有氧元素，其转化关系如图所示(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件均已略去)。已知A是白色难溶固体，且相对分子质量为100；A、C的物质类别相同；D属于碱。A的化学式为；B的一种用途是；D→C的化学方程式为。

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1. A、B、C、D是初中化学常见的物质，它们的组成中均含有氧元素，其转化关系如图所示(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件均已略去)。已知A是白色难溶固体，且相对分子质量为100；A、C的物质类别相同；D属于碱。A的化学式为；B的一种用途是；D→C的化学方程式为。

【考点】

常用盐的用途; 盐的化学性质;

【答案】

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填空题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 硫酸铜晶体俗称，是色固体。

填空题容易

2. NaHCO₃的俗称是，用途之一是。

填空题容易

3. 从A或B两题中任选一个作答，若两题均作答，按A计分

(1)大理石、石灰石的主要成分是。

(2)大理石的用途之一是。

(1)碳酸氢钠的俗称是。

(2)碳酸氢钠的用途之一是。

填空题容易

1. 有A、B、C、D、E五种物质，如图所示（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质“——”表示相连的两种物质能发生化学反应，部分反应物、生成物已略去）。已知A、B、C含有相同的金属元素，D与C发生中和反应，D与BaCl₂溶液混合，无任何现象， E是相对分子质量最小的氧化物，回答下列问题。

(1) E的化学式为。

(2) 写出C物质的俗名。

(3) 请写出C与盐反应生成A的化学方程式。

填空题困难

2. 钴及其化合物可作为一些化学合成的催化剂，亦用于油漆、颜料、玻璃、釉瓷及电极板等的制造。已知钴为氢前金属。（资料：氢氧化钴难溶于水，硫酸钴易溶于水）

(1) 干燥剂变色硅胶常含有 $\text{[math]}$ 固体。常见氯化钴晶体的颜色如下：

化学式	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
颜色	蓝色	蓝紫色	紫红色	粉红色

则硅胶吸水饱和之后颜色变成。

(2) 取少量不溶于水的 $\text{[math]}$ 固体于试管中，加入无色溶液 $\text{[math]}$ ，充分振荡后固体完全溶解，溶液 $\text{[math]}$ 可能是（填化学式）。

(3) 设计金属 $\text{[math]}$ 转化为 $\text{[math]}$ 的一种方案（依次写出化学方程式）。

(4) 结合所学知识，预测氯化钴能与下列哪些物质发生反应？______（填编号） A. 铜 B. 氢氧化钡 C. 碳酸钙 D. 硝酸银

(5) 将一段金属钴条（表面覆盖有 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 等物质）放入过量的稀硫酸中，如图：反应过程中有气体产生，气体的成分为（填化学式），并请在图中补充完善反应后溶液中含有的粒子种类（粒子数目不作要求，不考虑水）。

填空题普通

3. 向一定质量的物质R和 $\text{[math]}$ 组成的固体混合物中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到滤液和白色沉淀。向白色沉淀加入足量稀硝酸，沉淀不溶解；向滤液中滴入无色酚酞试液，溶液变红，向该滤液中逐滴滴加溶质质量分数5%的稀盐酸，边滴边振荡，至红色刚好消失，所用稀盐酸的质量为146g。那么，物质R的化学式为，原固体混合物中R的质量为g。

填空题困难

1. 下列设计的实验方案能达到目的的是

选项	物质	目的	实验方案
A	CaCO₃和无水CuSO₄粉末	鉴别	取少量粉末分别置于试管中，向试管中各加入一定量水充分溶解，观察现象
B	待测溶液中是否含 $\text{[math]}$	检验	取少量待测溶液置于试管中，滴加少量的BaCl₂溶液，观察是否有白色沉淀产生
C	NaCl和CaCl₂的混合溶液	分离	取少量混合溶液置于试管中，滴加适量的Na₂CO₃溶液，过滤
D	CO中混有少量CO₂	除杂	将气体缓慢通过装有足量灼热CuO的玻璃管

A. A B. B C. C D. D

单选题普通

2. 为除去下列物质中的杂质，所选试剂或操作方法正确的是

选项	物质（括号内为杂质）	选用试剂及操作方法
A	$\text{[math]}$	加入过量 $\text{[math]}$ 过滤
B	$\text{[math]}$	加入适量稀盐酸
C	$\text{[math]}$	加过量 $\text{[math]}$ 溶液、过滤
D	$\text{[math]}$	在混合气体中燃烧木炭