在学习了常见的酸和碱后，某化学兴趣小组的同学围绕“酸碱中和反应”，在老师引导下开展实验探究活动，请你参与下列活动。【实验探究】将氢氧化钾溶液与稀硫酸混合，观察不到明显现象，为证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了反应，三位同学进行了以下实验。（1）测定溶液pH的变化甲同学在实验过程中测得pH变化如图1所示，则该同学是将________（填字母）。a．氢氧化钾溶液滴入稀硫酸中 b．稀硫酸滴入氢氧化钾溶液中（2）测________乙同学在实验过程中测得数据变化如图2所示，也证明稀硫酸与氢氧化钾溶液发生了反应。（3）借助于酸碱指示剂丙同学进行图3所示实验，观察到溶液由红色变成无色，也证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了反应，反应的化学方程式为________。【提出问题】针对反应后溶液中溶质的成分，大家纷纷提出了猜想。【猜想与假设】猜想一：只有猜想二：有和猜想三：有和KOH【进行实验】（4）为了验证猜想，学习小组选用CuO粉末、溶液，进行如下探究：实验方案实验操作实验现象实验结论方案一取少量反应后的溶液于试管中，加入CuO粉末________溶液中有，猜想二正确方案二取少量反应后的溶液于试管中，滴加溶液产生白色沉淀溶液中有，猜想二正确【实验结论】通过探究，同学们一致确定猜想二正确。【反思评价】（5）丁同学针对上述方案提出疑问，认为方案二不合理，理由是________。（6）同学们经过讨论，认为方案一中的CuO粉末也可以用_____

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在学习了常见的酸和碱后，某化学兴趣小组的同学围绕“酸碱中和反应”，在老师引导下开展实验探究活动，请你参与下列活动。

【实验探究】将氢氧化钾溶液与稀硫酸混合，观察不到明显现象，为证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了反应，三位同学进行了以下实验。

（1）测定溶液pH的变化

甲同学在实验过程中测得pH变化如图1所示，则该同学是将________（填字母）。

a．氢氧化钾溶液滴入稀硫酸中 b．稀硫酸滴入氢氧化钾溶液中

（2）测________

乙同学在实验过程中测得数据变化如图2所示，也证明稀硫酸与氢氧化钾溶液发生了反应。

（3）借助于酸碱指示剂

丙同学进行图3所示实验，观察到溶液由红色变成无色，也证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了反应，反应的化学方程式为________。

【提出问题】针对反应后溶液中溶质的成分，大家纷纷提出了猜想。

【猜想与假设】

猜想一：只有 $\text{[math]}$

猜想二：有 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$

猜想三：有 $\text{[math]}$ 和KOH

【进行实验】

（4）为了验证猜想，学习小组选用CuO粉末、 $\text{[math]}$ 溶液，进行如下探究：

实验方案

实验操作

实验现象

实验结论

方案一

取少量反应后的溶液于试管中，

加入CuO粉末

________

溶液中有 $\text{[math]}$ ，

猜想二正确

方案二

取少量反应后的溶液于试管中，

滴加 $\text{[math]}$ 溶液

产生白色沉淀

溶液中有 $\text{[math]}$ ，

猜想二正确

【实验结论】通过探究，同学们一致确定猜想二正确。

【反思评价】

（5）丁同学针对上述方案提出疑问，认为方案二不合理，理由是________。

（6）同学们经过讨论，认为方案一中的CuO粉末也可以用______（填字母）代替。

A. NaOH溶液

B. KCl溶液

C. $\text{[math]}$ 溶液

【考点】

中和反应及其应用;

【答案】

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实验探究题容易

1. 为测定某硫酸溶液的溶质质量分数，实验小组设计了以下方案：在烧杯中加入该硫酸溶液100g，然后向烧杯中逐滴加入氢氧化钡溶液，滴加的氢氧化钡溶液质量与生成沉淀的质量关系如图所示。

请计算：该硫酸溶液的溶质质量分数(写出计算过程)。

计算题容易

2. 工业上常用熟石灰来处理酸性污水，若有质量分数为 $\text{[math]}$ 的酸性污水（含 $\text{[math]}$ ） $\text{[math]}$ ，需要多少的熟石灰来处理这些污水？

计算题容易

3. 盐酸是一种重要的化工原料，但在使用前一般需测定其中HCl的质量分数。现取100g未知溶质质量分数的盐酸溶液于锥形瓶中，然后向锥形瓶中滴加溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液至pH=7（常温）时消耗氢氧化钠溶液100g，求盐酸中HCl的质量分数。

计算题容易

组别	甲	乙	丙
实验示意图
能否反应	能	能	能
实验现象	无明显现象	有气泡产生	产生白色沉淀

物质	①稀HCl	②NaCl	③NaHCO₃	④Na₂CO₃	⑤NaOH
颜色	红色	蓝紫色	蓝色	绿色	黄色

pH	<7	7	7.5-9	10-11.9	12-14
颜色	红色	蓝紫色	蓝色	绿色	黄色

	步骤	现象	结论
方案一	取反应后的溶液于试管中，向其中滴加紫色石蕊溶液	石蕊溶液变红	猜想三成立
方案二	取反应后的溶液于试管中，向其中加入铁钉	铁钉表面有产生
方案三	取反应后的溶液于试管中，向其中加入适量AgNO₃溶液	产生白色沉淀

非金属氧化物	CO₂	P₂O₅	SO₂	SO₃
酸	H₂CO₃	H₃PO₄	H₂SO₃	？

方案	实验操作	实验现象	实验结论
方案一	小羽取少量Ca(OH)₂溶液于试管中，先滴入2~3滴无色酚酞溶液，再加入稀盐酸		反应物消失，二者发生了反应
方案二	小美向甲组反应后的溶液中加入适量AgNO₃溶液	产生白色沉淀	有新物质生成，二者发生了反应


A．向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加酚酞溶液，再滴加稀盐酸至溶液变成无色。	B．氢氧化钠溶液中液面上升更高。	C．将喷水后的紫色石蕊纸花放入装有二氧化碳的集气瓶中，纸花变为红色。