1. 请仔细阅读分析下面的资料,并回答下列问题。

资料一:老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处,并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。

资料二:海洋公园里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。

资料三:白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵;蚁王具有生殖能力,主要负责与蚁后的交配;工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作;兵蚁专司蚁巢的保卫工作。

(1) 从行为获得的途径来看,资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于,该行为是由母猫体内的所决定的。
(2) 在资料二中,海豚表演这类行为是通过获得的,该类行为可以使动物
(3) 由资料三判断,白蚁是具有行为的动物,判断的依据是它们的成员之间有明确的、形成了一定的,营群体生活。
【考点】
先天性行为和学习行为; 社会行为;
【答案】

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资料分析题 普通
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1. 阅读动物多种多样的行为资料,回答下列问题:

资料一:在研究动物行为时,科学家用涡虫进行了有趣的实验,如下图所示。

资料二:褐马鸡是我国特有的珍稀濒危鸟类,是中国鸟类学会的会标。其羽毛光艳华美,眼睛周围镶嵌着红色的眼圈,耳后有一缕雪白而翘起的耳羽,故褐马鸡又得名“耳鸡”或“角鸡”。褐马鸡不善飞行,两腿粗壮,善于奔跑。它一般栖息在山林背风向的南坡,啄食松子、刺梨、沙棘果和蝇、蚊、蝗虫等昆虫。褐马鸡有集群行为,在越冬期间尤为明显。群体数量在20~60只,一般由一只身强体壮、体形较大的雄鸡作为头鸡带队,另有一只体质较好的褐马鸡担任警戒任务,后面由年长者压阵,左右有彪悍的成年鸡护卫,边走边鸣,十分威风。当遇到危险时,警戒鸡首先惊鸣,而后由头鸡率领群体避敌。待危险解除后,褐马鸡通过鸣叫的方式再次联系,鸡群重新聚集在一起。

(1) 涡虫遇光照身体伸长是(填“先天性”或“学习”)行为;“光照—电击”多次结合后,只给光照,涡虫的身体也会收缩是(填“先天性”或“学习”)行为。这种行为如果不进行强化会慢慢消退。
(2) 褐马鸡虽然飞行能力较弱,但是善于奔跑,所以仍属于。从资料中可以看出,褐马鸡群体中主要靠传递信息。你认为褐马鸡的集群行为是否为社会行为,请说明理由:
资料分析题 普通