1. 用身边的材料做实验,进行一场科学探究;走进博物馆,当一名小小讲解员;学习制作一道菜品,请家人品尝;行走大好河山,了解国情民情……暑假期间,这些“有意思也有意义”的作业,能够促使中学生(    )

①培育科学精神,感受时代脉搏   ②承担家务劳动,赚取劳动报酬

③塑造健全人格,不断完善自我   ④体验不同职业,引领社会风尚

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【考点】
亲社会行为;
【答案】

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