随着歌曲《上春山》爆红，“上春山”一词霸屏，参考链接材料，思考探究“上春山”霸屏的原因。

九（1）班班委会搜集到了“铸剑为犁”的雕像资料和图片，但同学们对巴以冲突仍产生了严重的观点分歧：有的同学说，只有铸剑为犁，世界才会真正和平；有的同学说，铸剑为犁了，我们拿什么维护和平。请你结合下面雕像的造型和寓意，谈谈自己的观点。

【链接材料】“铸剑为犁”，出自《孔子家语·致思》的“铸剑习以为农器，放牛马于原薮（sǒu，兽聚集的地方），室家无离旷之思，千岁无战斗之患”。 为了纪念第一次世界和平大会的召开，前苏联雕塑家叶夫根尼·武切季奇创作了一尊“铸剑为犁”的青铜雕像。这座青铜雕像于1959年由当时的苏联政府赠送给联合国，至今仍然摆放在联合国大厦前的广场花园中。

（言之有理即可）、

我推荐的文化遗产名称：

推荐理由：① 

②

材料一：

世界卫生组织发布了新版《国际疾病分类》，其中包括游戏障碍。游戏障碍，即通常所说的游戏成瘾，现被列入为一种精神疾病。

相关症状包括无节制沉溺于单机或网络游戏；因过度游戏而忽略其他兴趣爱好和日常活动；明知会产生负面后果却仍沉溺于游戏等。有专家称，要治疗这一病症难度虽大，但还是有很多方法的。对青少年而言，不仅在网络游戏上要控制时间，平时也应该克制自己，减少智能手机的使用。生活中可以结合奖惩制度进行自我控制，并转移注意力主动充实自己的生活。多读有益的纸质书籍，培养健康的兴趣爱好，多参加户外运动，都是不错的选择。

材料二：

漫画《二十一世纪最大种族——低头族》

材料三：

近日，某论坛就“我们不做网瘾少年”展开了讨论，以下是部分网友的讨论记录：

小华：我现在每天都离不开手机，手机一没电就心慌。面对面和老师、同学交流反而会感到不知所措。手机不在身边，甚至有一种孤独感……

小鹏：我之前也是这样，但后来和爸爸、妈妈交流了几次，他们每天晚上都会抽出一点时间来陪我聊天，说说当天学校发生的趣事等，我就减少了用手机的时间。

心理老师：可以来心理教育工作室找我呀。咱们学校建立了心理教育工作室，就是来帮助大家的。你可以来找我，咱们放下手机好好聊一聊。

小林：学校有心理教育工作室？太好啦！如果有专业老师的教育和引导，那效果一定会更好！

写作提示：①介绍画面内容和主题；②80字左右。