A. 过程①②均表示细胞分裂 B. B和D是组织，类型相同 C. 根和血液分别属于C和E结构层次 D. F属于系统这一结构层次

A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统

A. 动物体植物体 B. 植物体动物体 C. 孢子植物种子植物 D. 种子植物孢子植物

A. 叶的表皮与人的皮肤 B. 桃肉和桃仁 C. 肝脏与唾液腺 D. 导管与血液

(1) 同学们来到柑橘园内观察柑橘的枝叶时，看到了麻雀捕食害虫的场面。几位同学就柑橘树和麻雀的结构层次进行了讨论，你认为说法正确的是（　　） A. 柑橘树上所结的柑橘在结构层次上属于果实 B. 麻雀的个体发育是从受精卵开始的 C. 柑橘一生中的每个发育阶段都有六种器官 D. 麻雀的结构层次为：细胞→组织→器官→动物体 (2) 同学们终于品尝了自己辛苦采摘的劳动成果——橘子，你知道橘子瓣上的“丝络”、甜甜的果肉分别属于什么组织吗？（　　） A. 保护组织、结缔组织 B. 保护组织、薄壁组织 C. 输导组织、薄壁组织 D. 薄壁组织、结缔组织 (3) 柑橘皮的药用价值非常高，下图是柑橘皮细胞、细胞核、染色体、DNA之间的关系图，其中①、③分别代表的是（　　）

A. 柑橘皮细胞、DNA B. 细胞核、染色体 C. DNA、细胞核 D. 染色体、柑橘皮细胞

(1) 图中①、②和③过程表示细胞的分裂，在该过程中，细胞核内的变化最明显。 (2) 图中④过程表示细胞的，经过该过程，细胞在形态、结构和功能发生差异性的变化，形成了不同的。 (3) 人体的皮肤在结构层次上属于。 (4) 橘子酸甜的果肉属于组织，橘子树不具有的结构层次是（填图中字母）。

(1) 动植物体的发育起点是。 (2) b表示细胞的过程，其结果是形成了不同的组织。植物有薄壁组织、保护组织、、输导组织等。每种组织都是由许多形态、结构和功能（填“相同”或“不同”）的细胞联合在一起形成的。 (3) 人体有上皮组织、肌肉组织、组织和结缔组织四种基本组织，图中①的内表面有组织，具有分泌消化液的作用。 (4) 图一过程表现出来的生物特征是。 (5) 如图二，按照从微观到宏观的顺序，对人体的结构层次进行排序：（用序号和箭头表示）。

A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统

A. 若m是绿色植物细胞，则n代表组织和器官 B. 若m是哺乳动物细胞，则n代表组织和系统 C. 若m是草履虫细胞，则无n结构，单个细胞直接构成生物体 D. 若m是大肠杆菌细胞，则无n结构，通过细胞分裂繁殖后代

A. 上图中①②③表示细胞分裂的过程，结果是细胞的数目增多 B. ④表示细胞的分化过程，结果是形成不同的组织 C. 人的大脑皮层主要由神经组织构成，而血液则属于结缔组织 D. 玉米植株的结构层次与人体的结构层次相同