1.
【传承文化学习礼仪】
阅读材料，回答下列问题。
材料一 中学礼仪教育是培养学生良好行为习惯和社交礼仪的关键环节。近日安庆某校初中部开展了一系列有关八礼四仪的主题教育活动。具体活动有主题演讲比赛、主题黑板报评比、主题讲故事比赛等等，在全校掀起了一阵学习礼、践行礼的热潮。
（1）“八礼”包括仪表之礼、餐饮之礼等，“四仪”包括入学仪式、成长仪式等。请你再列举一“礼”和一“仪”。（不要与题目中提到的内容重复。）
①________之礼②________仪式
材料二 全国精神文明建设表彰大会在京举行，习近平总书记同代表们握手交谈时为中国核潜艇之父黄旭华挪动椅子，坚持扶老人坐在自己身边。
（2）小小细节，诠释了大国领袖具有什么样礼仪风范?
【考点】
尊重他人;
以礼待人;
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
餐厅就餐时，适量点餐、“光盘行动”就是文明。 
对外交往中，尊重彼此的文化和习俗就是文明。
邻里相处，见面打招呼、遇事多帮忙就是文明。 
在学校里，_______________就是文明。
