1.

阅读材料,回答问题。

材料一   江山就是人民、人民就是江山。我国党和政府坚持在发展中保障和改善民生,鼓励共同奋斗创造美好生活。不断实现人民对美好生活的向往。坚持完善分配制度、实施就业优先战略、健全社会保障体系、推进健康中国建设等等。

(1)材料中的举措体现了我国宪法的哪项基本原则?
(2)上述基本原则要求各级国家机关怎么做?

材料二   习近平强调:“要保证权力在正确轨道上运行,坚持民主集中制,形成决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行机制。督促公正用权、依法用权、廉洁用权。”

(3)国家权力必须在什么范围内行使?
【考点】
尊重和保障人权; 宪法规范权力运行;
【答案】

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材料分析题 普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
3. 在开展党史学习教育活动中,八年级某班开展了项目化学习。阅读材料,回答问题。

项目驱动性问题:中国人民为什么选择了中国共产党?

项目子课题

项目分析是项目化学习的必要过程,根据资料和所学知识,请帮助学习小组分析问题:

项目子课题一:反腐倡廉,一个都不放过

中国共产党的历史,既是一部争取中华民族独立、解放、强盛的奋斗史,也是一部坚持反腐倡廉、不断加强自身建设的发展史。尤其是党的十八大以来,党中央坚持“老虎”“苍蝇”一起打,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。

(1)结合材料,运用“规范权力运行”的知识分析,中国共产党加强自身队伍建设的原因。

项目子课题二:脱贫攻坚,一个都不能少

2015年,以习近平同志为核心的党中央,吹响了脱贫攻坚号角。我国的贫困县区主要分布在中西部地区,主体为革命老区、少数民族地区、边疆地区等,这些地区与东部发达地区还有一定的差距,“决不能落下一个贫困地区、一个贫困群众”显示了党中央的扶贫决心。2020年,我国全面打赢了脱贫攻坚战。

(2)党中央打赢脱贫攻坚战生动诠释

了我国宪法的哪一重要原则?

(3)项目总结是对项目驱动性问题的回答。运用中国共产党的有关知识,综合上述材料,请你为项目学习写一个总结。

材料分析题 容易