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1. 如图是初中化学常见物质之间的部分转化和反应关系。用“一”表示两种物质之间能发生反应,用“→”表示两种物质可以转化为另一种物质,双线箭头表示两物质可以相互转化,A、B、C、D为四类不同的化合物,A是一种酸,其浓溶液有吸水性,D、E均为氧化物、E为引起温室效应的主要气体,回答下列问题:
(1)
写出A、D的化学式A:
,D:
。
(2)
E转化为B的化学方程式为
。
(3)
B的溶液与A的溶液反应的现象是
。
【考点】
酸的化学性质; 碱的化学性质;
【答案】
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推断题
普通
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真题演练
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1. A~G是初中化学常见的物质,其中A是气体单质,B是赤铁矿的主要成分,F是常用的溶剂,B、C、D、E是不同类别物质,它们之间存在如图所示转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去,“→”表示物质间能转化,“-”表示物质间能反应)。请回答下列问题。
(1)
写出A的一种用途:
。
(2)
物质E的类别是
(填“单质”、“氧化物”“酸”、“碱”或“盐”)。
(3)
写出B→G反应的化学方程式:
,该反应中
(填化学式)发生了还原反应。
(4)
写出C与足量D反应的一条现象是:
。
推断题
普通
2. 已知A、B、C、D、E分别是初中化学中所学常见物质,它们之间相互转化的关系如图所示,“→”表示物质相互之间的转化,“一”表示物质之间能发生反应,A、B、C、E分别属于不同类别的化合物,A与C、E与C之间的反应产物完全相同,E在农业上可用于改良酸性土壤。请回答下列问题
(1)C的化学式
:E的化学式
。
(2)写出物质A的一种用途
。
(3)写出D→B转化的化学反应方程式
。
推断题
普通
3. 现有A~F六种物质,它们之间有如图所示的转化关系(“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一步反应完成,部分物质和反应条件已略去),已知A是人体胃液的主要成分,B是气态氧化物,C俗称纯碱,E可用作食品干燥剂,且B、C、D、E、F中含有同一种元素。则E的化学式为
;D的用途是
;B→C的化学方程式为
。E→F反应的化学方程式
。
推断题
普通
1. 某实验中学的同学归纳总结了有关酸和碱的化学性质的知识网络如下图所示。其中A是一种生活中最常见的金属,B是一种常见的化合物,图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应。请根据图示回答有关问题。
(1)
B可能是
(填化学式)。
(2)
请写出有关反应的化学方程式:
反应①:
;
反应④:
;
(3)
请你用文字描述反应⑤的实验现象
;
(4)
图中所标的9个反应中,属于中和反应的是
(填代号,下同),属于置换反应的是
。
推断题
普通
2. 构建思维导图是一种重要的学习方法。请根据酸和碱的化学性质思维导图,回答下列问题。(“一”表示相连的两类物质之间可以发生化学反应)
(1)
请写出图中甲表示的物质类别
。
(2)
酸与碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应。请写出一个中和反应的化学方程式
。
(3)
酸和碱能与指示剂反应,而使指示剂显示不同的颜色。如NaOH溶液能使无色酚酞变成
色。
综合题
普通
3. 用下图装置研究酸、碱的性质。
(1)
向1中滴加Na
2
CO
3
溶液,观察到的现象是
。
(2)
向2、3中滴加无色酚酞溶液,溶液变红的是
(填序号);再向3中滴加NaOH溶液,NaOH与盐酸反应的化学方程式为
。
综合题
普通