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1. 构建思维导图是一种重要的学习方法。请根据酸和碱的化学性质思维导图，回答下列问题。(“一”表示相连的两类物质之间可以发生化学反应)

(1) 请写出图中甲表示的物质类别。
(2) 酸与碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应。请写出一个中和反应的化学方程式。
(3) 酸和碱能与指示剂反应，而使指示剂显示不同的颜色。如NaOH溶液能使无色酚酞变成色。
【考点】
酸碱指示剂的性质及应用; 酸的化学性质; 碱的化学性质; 中和反应及其应用;
【答案】

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综合题 普通
能力提升
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1. 某实验小组的同学对氢氧化钠化学性质的探究如图1，请完成以下问题：

(1) A试管中观察到的现象是。
(2) B试管中发生反应的化学方程式为。
(3) 【问题思考】C、D试管中均无明显现象，C、D试管中是否发生了化学反应？同学们设计以下实验继续进行探究：
探究NaOH溶液与CO2能否发生化学反应。

向C试管中再加入(填一种即可)溶液，产生白色沉淀，证明NaOH溶液与CO2能发生化学反应。
(4) 探究稀盐酸与NaOH溶液能否发生化学反应。

将氢氧化钠溶液与盐酸混合，进行如图2所示实验。试管中溶液的pH随滴加溶液体积的变化曲线如图3所示。则溶液Y中溶质是，反应的化学方程式为。滴入的溶液体积为VmL时，点M处的混合溶液中所含微观粒子有。
(5) 【得出结论】

由以上实验，可归纳氢氧化钠的化学性质有。
综合题 普通
2.  东营临海，海洋为我们生产、提取和改造物质提供了丰富的资源。目前海水淡化技术主要有热分离法和膜分离法。东营港已开建我国最大的膜法海水淡化及综合利用项目。2023年底已建成一期工程，每天生产淡水可达5万吨。东营盐场主要使用“盐田法”（也称“太阳能蒸发法”）从海水中提取出食盐。但制盐过程受天气影响较大，单位土地产出较低，人员占用量大等因素制约，国际上有的国家已经使用电渗析法浓缩海水，蒸发结晶制盐。粗盐精制后可配得饱和食盐水，氯碱工业就是通过电解饱和食盐水的方法得到氢氧化钠、氯气和氢气。进而生产盐酸、漂白粉、塑料、肥皂和农药等化工产品。海水晒盐后的苦卤是重要的化学资源，将苦卤中的氯化镁转化为氢氧化镁沉淀后，又将氢氧化镤转化为氯化镁溶液，最后电解熔融氯化镁制取金属镁。
(1) 与热分离法相比，膜分离法淡化海水其突出的优点有（写出一点即可）。
(2) 东营适合“盐田法”制盐的有利因素有____。 A. 东营临海 B. 土地面积大，滩涂平坦 C. 地下卤水含量丰富 D. 多为盐碱地，可随意使用
(3) 请用化学方程式表示氯碱工业的反应原理：。
(4) 海水制镁过程中，将氢氧化镁转化为氯化镁需加入的物质是（填物质名称）。
综合题 普通
3. 某兴趣学习小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验：

(1) 写出甲实验中观察到的现象是：。
(2) 丙实验中滴加氢氧化钠溶液后，锥形瓶中气球的变化是。
(3) 丁实验中发生反应的化学方程式为。
(4) 同时向乙和丙装置中分别注入5mL氢氧化钙饱和溶液、5mL40%的氢氧化钠浓溶液（如图），乙和丙中观察到的不同现象有，产生这些不同现象的主要原因是。
综合题 困难