(1) 体育课上，乐乐将球从远处传给童童，童童快速作出反应。此过程中，童童眼球中的[4]的曲度由小变大，形成视觉的部位是，该部位结构和功能的基本单位是图乙中的[]。 (2) 老师的哨声、同学的呐喊声让男女两队有序竞争。这是因为声波经外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激图丙中[3]内的听觉感受器产生兴奋，经听觉神经传导，最终在的听觉中枢形成听觉。 (3) 同学们在体育课上灵活运球，精准传球、接球，这不仅受到大脑的调控，也与图乙中能协调运动、维持身体平衡的[]密切相关。 (4) 下图1是某校学生三年近视率调查结果，其变化趋势是；图2是被调查学生在环境嘈杂时是否提高耳机音量与听损情况的统计，据此研究人员提出“在嘈杂环境中不建议提高耳机音量”的倡议，他们的依据是。为了保护好视力和听力，这两项调查研究对你有什么启示？（写清具体措施，答出一点即可）。

   

(5) 下图是同学们制作的模拟眼球模型，透明塑料壳模拟的是眼球结构中的角膜，可以透过光线。小光盘模拟虹膜（即黑眼球），则小光盘中间的小孔模拟。

   

(6) 要模拟人看远处物体时眼球的状态，应使模拟睫状体的弹簧舒张，使气球的曲度变小，使物像正好落在色铁丝上。 (7) 喜欢运动的同学平均身高为175cm。身高是反映人体生长发育的重要指标，身高的增长不仅与遗传、营养、体育锻炼等因素有关，还受到分泌的生长激素的调节。