0
返回首页
1. 《参考消息》报道,科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音。以下关于树木“喝水”的讨论,正确的是:
A.
树木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸长区
B.
“喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中的筛管运送到树木各处
C.
“喝水”后,无机盐会“搭便车”,“跑”到树木的各个部分
D.
树木“喝”进的水主要用于蒸腾作用,可以提高大气温度,增加降水
【考点】
导管及其对水和无机盐的运输;
【答案】
您现在
未登录
,无法查看试题答案与解析。
登录
单选题
普通
基础巩固
能力提升
拓展培优
真题演练
换一批
1. 剪取一段带有叶的柳树的茎,插入红墨水中,放在阳光下照射3~4小时后取出。用刀片把茎纵切开,用放大镜观察,可以看到被染成红色的是( )
A.
表皮
B.
筛管
C.
形成层
D.
导管
单选题
容易
2. 下列能运输水分和无机盐的是( )
A.
导管
B.
木质部和韧皮部
C.
韧皮部
D.
树皮
单选题
容易
3. 园林工人们在移栽绿化树时会给绿化树“挂吊瓶”,以提高成活率。给植物打针输液是近年来植物施肥和防治病虫害的常见方法。下列相关说法中,错误的是( )
A.
给树木输液时针头应插入到茎木质部的导管内
B.
“挂吊瓶”输入的液体将自下而上在植物体内运输
C.
用作施肥的输液液体,其主要成分应是水分和有机物
D.
该方法操作简便,施肥或杀虫效果好,且对环境污染小
单选题
容易
1. 为防止林木之间传染病虫害,林业局组织专业防治队伍对黄山松古树群树干基部“打孔注药”(如题14图所示)。黄山松把药物运往全身的结构是( )
A.
筛管
B.
导管
C.
气孔
D.
叶脉
单选题
普通
2. 刚移栽的绿化树由于根部受损,吸收能力差,园林工人常常要给它们“挂吊瓶”,以提高成活率。“挂吊瓶”的针头应插入到茎的( )
A.
韧皮部的筛管
B.
木质部的导管
C.
形成层
D.
树干中心的髓部
单选题
普通
3. 取一支带叶的白色百合花枝条,将其下端插入滴有红墨水的溶液中,3~4小时后,花瓣中的“经络”变红了。依据这种现象得出的结论是( )
A.
运输水分的是导管
B.
运输有机物的是导管
C.
运输无机盐的是筛管
D.
水分在植物体内从下往上运输
单选题
普通
1. 一位科学家统计了一株生长良好的黑麦的根,发现这株黑麦的根约有1400万条。如果一根根连接起来,全长达600千米。这些根一共有150亿条根毛,根毛全长1万千米。精确计算表明:这株黑麦所有的根的总面积是茎和叶总面积的130倍。如图所示,图一是黑麦根尖结构示意图;图二中的A、B、C、D分别是根尖各部分细胞。请据图用所学知识回答以下问题:
(1)
图二中的B表示的是图一中[ ]
(填部位名称)的细胞,该区域是根
(填功能)的主要部位。当该部位细胞中细胞液浓度
(填“大于”或“小于”)土壤溶液浓度时,根细胞吸水;反之,则根细胞失水,所以施肥过多会导致烧苗现象。土壤溶液中的水和无机盐被吸收进植物体内后,是通过
运输到茎、叶等其它器官中的。
(2)
图D位于根的最尖端,具有
作用。
(3)
幼根的生长一方面要靠[ ]
(填部位名称)细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠[ ]
(填部位名称)细胞体积的增大。
综合题
普通
2. 湖北省素称“千湖之省”。每到夏日,广袤的湖面上荷叶田田,荷花朵朵,满目清雅。我们常会看见“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的情景。阅读材料完成下列小题:
(1)
小荷的“尖尖角”属于什么组织( )
A.
分生组织
B.
保护组织
C.
输导组织
D.
营养组织
(2)
拿剪刀沿荷叶边缘剪一圈,把水管套在叶柄上,水就会从荷叶的边缘流出,形成一个漂亮的“荷叶花洒”(如图)。水分从荷叶边缘流出的通道主要是( )
A.
气孔
B.
导管
C.
筛管
D.
表皮
(3)
为观看到荷花开花的具体过程,小明同学在绵绵细雨中盯着池塘中看了一下午。在此过程中小明运用了生物学研究的方式是( )
A.
观察法
B.
实验法
C.
调查法
D.
比较法
选择题组
普通
3. 某生物兴趣小组为探究茎的输导作用,做了如下实验:取两个带有几片叶的桑树枝条甲和乙,将甲剥掉树皮,乙不作任何处理,分别把下端插入盛有稀释红墨水的锥形瓶中.放到温暖的阳光下,当看到叶脉有点发红时,他将枝条进行横切和纵切,用放大镜和显微镜分别观察,如图所示。请分析回答:
(1)
该实验的目的是探究
。
(2)
设计甲组作为
;乙组作为
。
(3)
甲枝条和乙枝条的实验现象
(填“相同”或“不同”)。
(4)
用显微镜观察发现,无论是枝条的横切面还是纵切面,被染成红色的部分看上去像一根根长长的管子,这就是
。这个实验说明根吸收的水分和无机盐是通过它向
运输的。
实验探究题
普通
1. 关于茎的输导作用,下列说法错误的是( )
A.
茎内的导管具有输导水和无机盐的作用,方向是由下向上
B.
“树怕伤皮”,是因为筛管被破坏后不能运输营养物质
C.
植物运输水和无机盐的动力来自呼吸作用
D.
茎输导的有机物是叶通过光合作用产生的
单选题
容易
2. 结构与功能相适应是生物学基本观点之一。下列结构与功能对应关系错误的是( )
A.
蝗虫的体表有外骨骼,可防止体内水分的过度蒸发
B.
蛔虫的体表有角质层,可保护其免受人体消化液侵蚀
C.
洋葱根尖成熟区表皮细胞有根毛,利于水和无机盐的吸收
D.
杨树茎内导管细胞无细胞质和细胞核,利于有机物的运输
单选题
普通
3. 下列对植物进行处理的措施中,与所学生物学原理不相符的是( )
A.
去掉部分枝叶——臧弱蒸腾作用
B.
根部带土坨——保护幼根和根毛
C.
给植物打针输液——主要补充水和无机盐
D.
盖遮阳网——促进呼吸作用
单选题
普通