1.
某生物兴趣小组为探究茎的输导作用，做了如下实验：取两个带有几片叶的桑树枝条甲和乙，将甲剥掉树皮，乙不作任何处理，分别把下端插入盛有稀释红墨水的锥形瓶中.放到温暖的阳光下，当看到叶脉有点发红时，他将枝条进行横切和纵切，用放大镜和显微镜分别观察，如图所示。请分析回答：
(1)
该实验的目的是探究。
(2)
设计甲组作为；乙组作为。
(3)
甲枝条和乙枝条的实验现象（填“相同”或“不同”）。
(4)
用显微镜观察发现，无论是枝条的横切面还是纵切面，被染成红色的部分看上去像一根根长长的管子，这就是。这个实验说明根吸收的水分和无机盐是通过它向运输的。
【考点】
导管及其对水和无机盐的运输;
科学探究的基本方法;
科学探究的主要环节;