青岛出台《青岛市学校安全管理办法》，要求相关部门按照各自职责，依法查处接纳未成年人进入互联网上网服务营业场所、酒吧、营业性歌舞娱乐场所等不适宜未成年人活动场所的行为……综合上述材料，可以看出（）①青岛政府贯彻依法治国基本方略②法律为我们创造安全、健康、有序的社会环境③互联网上网服务营业场所、酒吧等场所都应取缔④党和政府的政策是制定法律的依据

近段时间，一种名为“烟卡”的游戏在小学生中间流行。不少学生在家长不知道的情况下，把大量的时间和金钱投入到“烟卡”游戏当中。随着越来越多的孩子沉迷于这项游戏，烟卡带有传播烟草信息的功能，被用来当作未成年人游戏和社交的载体实在不妥。 “烟卡”上印着香烟信息、沾有香烟味道，存在着给未成年人尝试吸烟带来心理暗示的隐患。一些玩“烟卡”的小学生对香烟品牌了如指掌，花费大额金钱购买“烟卡”，这些都会给未成年人带来不良的价值观，影响其身心健康发展。从法律层面看，经营者印制、宣传“烟卡”的行为均涉嫌违法，有的店铺甚至销售的不是真烟标而是印刷的假“烟卡”，涉嫌侵犯注册商标专用权；有的店铺打出“让孩子有排面”等宣传语，将售卖“烟卡”合理化，不仅有违广告法，还极大地冲击了人们的认知。

重拳出击

烟卡问题引起了有关部门的重视，对于部分商家为了利益罔顾孩子健康发展的行为，有关部门应重拳出击，进行彻底排查，亮明不留死角的态度。“烟卡”治理涉及烟草、市场监管、教育等多个部门、机构，需要统筹执法合力重拳出击，各部门要各司其职，下功夫清理市场，为产业链“消毒”。国家烟草专卖局组织开展保护未成年人免受电子烟侵害专项治理，其中也包括劝阻销售“烟卡”行为，并要求属地督促互联网企业清理电子烟、“烟卡”等商品信息，关停非法销售店铺。同时，要加大宣传力度，让公众认识到未成年人沉迷“烟卡”游戏的危害，对于那些情节严重的商家要查处一案、警示一批、教育一片，起到以做效尤、以案促法的作用。此外，学校和家长也应该在学习生活之外多关注孩子的娱乐需求和社交需求，在发现其沉迷“烟卡”等不健康游戏时及时介入，引导孩子健康发展。

阅读下列材料，回答问题。

(1) 有人说，玩儿“烟卡”只是孩子们的娱乐活动，不需要矫枉过正。请你运用所学法律知识，简要论证严查风靡中小学校园“烟卡”的意义所在。

(2) 请运用相关法律知识，谈谈是如何重拳出击治理风靡中小学校园的“烟卡”的?

材料分析题普通

2. 近年来，互联网的飞速发展全社会对未成年人网络保护问题的关注，对此自2024年1月1日起，《未成年人网络保护条例》(下称《条例》)正式施行。结合材料，运用“建设法治中国”相关知识，回答问题。

【关注未成年人】

互联网在拓展未成年人学习、生活空间的同时，也带来了一些问题，如未成年人个人信息被滥采滥用、网上违法和不良信息影响未成年人身心健康等，亟待通过立法加以制度性解决。党的十八大以来，党中央、国务院有关文件多次提出要制定《条例》，国务院也多次将制定《条例》列入立法工作计划。通过多次向社会征求意见，2023年9月20日，国务院常务会议审议通过《条例》，已于2024年1月1日起实施。《条例》基于网络普及率日益提高的社会实际，顺应了网络化的时代背景，体现了党和国家对未成年人成长成才的高度重视和亲切关怀，为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法治保障。

【汇聚多方合力】

网络时代保障未成年人的合法权益需要汇聚多方合力。《条例》立足维护未成年人合法权益，支持未成年人科学、文明、安全使用网络。同时，县级以上人民政府加强提供公益性上网服务的公共文化设施建设，改善未成年人上网条件。公安、市场监管、文旅、妇联等部门应当加强信息互通，重点打击向未成年人违规提供上网服务、教导未成年人破解防沉迷系统、绕过青少年模式等违法行为。未成年人的监护人应当加强家庭家教家风建设，加强对未成年人使用网络行为的教育、示范、引导和监督。学校应加强对未成年人相关法律法规的宣传和讲解，引导同学们在守护自己的合法权益时，也要规范行为举止，遵守网络法律法规、共享文明网络。

(1) 结合【关注未成年人】探寻《未成年人网络保护条例》的立法理念

(2) 有人认为“只要有了《未成年人网络保护条例》，未成年人合法权益就可以得到保障了”。对此，请结合【汇聚多方合力】作出回应。

材料分析题困难

3. 党中央、国务院高度重视未成年人网络保护工作。近年来，互联网的飞速发展拓展了未成年人学习、生活空间，同时也引发了全社会对未成年人网络保护问题的关注。

材料一作为我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行。

材料二检察机关始终坚持“零容忍”态度，严厉打击利用未成年人实施电信网络诈骗犯罪。据最高人民检察院2024年2月公布的统计信息显示，2023年全国检察机关共起诉涉嫌利用电信网络侵害未成年人犯罪6792人。《未成年人网络保护条例》从网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治以及法律责任等多个方面进行了具体的立法规范。其正式施行必将对上述诸类犯罪予以震慑和打击。

(1) 结合上述两则材料，运用“建设法治中国”的相关知识，分析《未成年人网络保护条例》的立法意义。

(2) 运用你的经验，设计一种《未成年人网络保护条例》进校园的普法宣传活动。

材料分析题普通

1. 新疆维吾尔自治区教育厅组成巡讲团赴全疆进行巡讲，落实2018年全国“法治进校园”工作。这一举措有利于（）

①推进依法治校

②杜绝校园违法事件的发生

③实施对未成年人的家庭保护

④加强对青少年的法治宣传教育

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

单选题普通