A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④

(1) 结合材料和所学知识，请谈谈开展以上社会实践活动带给中学生哪些收获？ (2) 为保证“爱心天使”义卖活动的顺利开展，请你帮助八年级（4）班同学明确参与该活动应注意的事项。（要求：至少列举三条注意事项）

(1) “一纸书来只为墙，让他三尺又何妨……”《六尺巷》是中国传统文化乡邻和谐的典范。该典故启示我们（     ） A. 知人者智，自知者明 B. 静以修身，俭以养德 C. 以礼为先，以和为贵 D. 不以物喜，不以己悲 (2) 近年来，桐城市坚持和发展新时代“枫桥经验”，将六尺巷“以和为贵”的精神内核，融入基层社会治理，坚持全面推行村民说事制度，组成“村民说事会”，聚焦民生实事、邻里琐事，确保事事有人办。这一做法（     ） A. 扩大了村民参与民主生活的权利 B. 是全过程人民民主的重要体现 C. 能够满足人民群众所有生活需求 D. 让群众直接参与管理国家事务 (3) 桐城市法庭将六尺巷折射的文化内涵与司法实践相融合，从运用六尺巷典故劝导人，到逐步提炼出“听、辩、劝、借、让、和”的“六尺巷调解工作法”。2023年，桐城市受理的民事案件，调解调撤率达50.65%。这说明“六尺巷调解工作法”（     ）

①坚持德治与法治相得益彰          ②有利于化解矛盾纠纷

③传承了中华优秀传统美德          ④体现了依法行政要求

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

(1) 面对叶某的辱骂与侵扰，该乘客应对的办法有（     ）

①委曲求全，避免遭到报复②保留证据，向人民法院提起诉讼

③冷静处理，以免冲突加剧④先忍一时，事后人肉搜索再反击

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ (2) 事发后，北京警方介入处理，并依法对叶某处以行政拘留。据此推断，叶某的行为属于（     ） A. 一般违法行为 B. 严重违法行为 C. 民事违法行为 D. 刑事违法行为 (3) 这一案例启示我们，在社会公共生活中应该做到（     ）

①文明有礼，态度谦和②欣赏他人，真诚赞美

③平等待人，一视同仁④恪守道德，遵守法律

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

A. 这箱书太沉了，能劳驾您帮忙抬一下吗 B. 这事儿是我不对，大家的批评我包涵了 C. 你们不用再送了，就到这里，请留步吧 D. 不好意思，我有事得先走一步，失陪了

A. 知人者智，自知者明 B. 己所不欲，勿施于人 C. 尺有所短，寸有所长 D. 天行健，君子以自强不息

A. 近朱者赤，近墨者黑 B. 天时不如地利，地利不如人和 C. 欲不可纵，纵欲成灾 D. 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒