①优化文明有礼行为养成机制
②培养中小学生文明有礼的好习惯

③夯实中小学生各学科的基础
④推进文明素养提升行动不断深化

你居住的社区开展了“文明有礼从我做起”主题宣讲活动，邀请你作为社区小志愿者进行宣讲。请你根据本次社区活动主题，运用所学知识列出宣讲要点。

生活中，我们如何做一名文明有礼天津人?

材料一   近日，商务部、中宣部等11部门在2024年9月份共同开展2024年“诚信兴商宣传月”活动，通过积极推广诚信理念、弘扬诚信文化，持续推动各行业领域形成诚信公约，营造诚信的营商环境和消费环境。2024年是“诚信兴商宣传月”活动连续开展的第20年，主题为“诚实守信利企惠民”。

材料二   为打造诚信校园，学校团委开展了“打造诚信校园，做诚信中学生”主题教育活动，同学们对校园的不诚信行为展开调查，同时评选出校园诚信之星，并在全校范围内进行表彰和宣传。通过此次活动培养学生在学习、生活中践行诚信的习惯，提高全体师生的道德素质。

材料一   人而无信，不知其可也。——孔子《论语·为政》

材料二   爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。———《孟子·离娄章句下》

材料三   人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。——《荀子·修身》

材料一   周末，某校八年级学生通过“走进农场”的活动，在包饺子、煮饺子、做面饼、蒸面饼的过程中，体会到了生活的乐趣；从搓稻草绳、剪窗花等实践活动中领略了创造和成功的喜悦……

材料二   2024巴黎奥运会上，中国游泳运动员潘展乐在接受记者采访时“告状”：跟对手打招呼，他们一点都不理我……感觉看不起我们的样子……引起无数人“圈粉”，夺得金牌后，美国游泳队所有教练、队员轮流向中国队打招呼、致敬……