运用所学,谈谈你对文明的理解。
生活中,我们如何做一名文明有礼天津人?
餐厅就餐时,适量点餐、“光盘行动”就是文明。
对外交往中,尊重彼此的文化和习俗就是文明。
邻里相处,见面打招呼、遇事多帮忙就是文明。
在学校里,_______________就是文明。
【文明有礼以礼待人】
“五一”假期,在淄博,偶遇这样两件事……
情境一 (1路公交车上)一位年轻人看到一位老人上车后,马上站起来让座,并微笑着说:“老人家,您请坐。”老人感激地说:“谢谢你,年轻人。”
情境二 (某餐厅里)某顾客对服务员说:“麻烦给我拿双筷子,谢谢。”服务员微笑着回应:“好的,请稍等。”顾客用餐完毕后,对服务员说:“谢谢,你们的服务真好。”
A.生活离不开规则B.己所不欲,勿施于人C.待人礼为先
为了弘扬传统美德,学校准备修建文化墙,向同学们征集建议。
请将上图推荐给学校,并运用所学知识写出推荐理由。
①优化文明有礼行为养成机制②培养中小学生文明有礼的好习惯
③夯实中小学生各学科的基础④推进文明素养提升行动不断深化
①礼让和搀扶行动不便的老人
②进园游览时按序排队
③朋友相聚在宾馆喝酒吵闹到深夜
④导游讲解时认真倾听
①尊重社会公德,提高自身修养
②减少出国旅游,国内充分自由
③学会自我保护,提防上当受骗
④提倡文明出游,传播中华文明
对象
温馨提示
工作人员
汝,语似春风暖人心;汝,竭诚服务展笑言;
商家店铺
汝,诚信经营庭若市;汝,宾客至上和为贵;
游客
汝,大庭广众之下,切莫在此吞云吐雾;汝,众目睽睽之下,请提履穿之;