2024年4月24日是第九个“中国航天日”,此次航天日主题是“极目楚天共襄星汉”,主场活动在湖北省武汉市举办,全国各地也积极举办丰富多彩的科普文化活动。
为引领同学们学习航天精神,了解国家航天发展历程,你所在学校准备举办一期“胸怀梦想问喿苍穹”主题探究活动,请你参与并完成以下任务。
【航天浪漫】同学们搜集了一些我国重大航天工程(航天器)的名称,它们生动形象,极具中国气派,是我国航天人员的专属浪漫。
名称 | 出处和寓意 |
探月工程:嫦娥 | 中国古代传说,弘扬传统文化,表达中国人“奔月”决心 |
自主研发的卫星导航系统:北斗 | “复移小凳扶窗立,教识中天北斗星。”北斗七星自古以来就是中华民族的指路明灯 |
行星探测任务:天问 | 屈原长诗《天问》,探索真理征途漫漫,科技创新永无止境 |
嫦娥四号中继星:鹊桥 | 承载喜鹊搭桥、牛郎织女相会的美好寓意,实现了“地月传书” |
月球探测载人飞船:梦舟 | 承载中国人的航天梦,开启探索太空的新征程,体现了与神舟、天舟飞船家族的体系传承 |
月面着陆器:揽月 | 毛主席诗词“可上九天揽月”,彰显中国人探索宇宙、登陆月球的豪迈与自信 |
【精神激励】下面是同学们整理的一些有关航天精神的内涵:
名称 | 内涵 |
“两弹一星”精神 | 热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀 |
载人航天精神 | 特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献 |
探月精神 | 追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢 |
新时代北斗精神 | 自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越 |
【行动落实】学习载人航天精神,放飞航天梦想,我们青少年应该:
思想上:____行动上:____