分析生活见闻探究成长问题
小轩是一名初三学生,善于观察生活的他总是“把思政小课堂同社会大课堂结合起来”,领悟学习所得,感悟社会,实现成长。请你与他一起参与。
课堂一:【“龙”重推荐】
春晚西安分会场的《山河诗长安》节目让我们看到了这样的盛景——在AR技术的加持下,李白驾鹤重回长安,与今人饮酒对诗。曾经繁荣的长安与如今昌盛的西安在光影中交叠,让人在一瞬间梦回大唐。《山河诗长安》不仅融入了陕派说唱、创意水袖、鼓乐交响等多种艺术形式,还在大唐不夜城重现了灯火辉煌的长安盛景。这是一场视觉与听觉的盛宴,更是一场文化与精神的洗礼。小轩非常想把此类精品节目推荐给大家。
(1)请写出推荐理由:
课堂二:【“创编”有度】
2024年4月13日,微信、微博、抖音多平台对自媒体账号“Thurman猫一杯”进行封号处置。据有关部门调查,用户“Thurman猫一杯”策划、编造了“拾到小学生秦朗丢失的作业本”事件,虚假摆拍、制作相关视频并散播至多个网络平台,误导了大量公众和新闻媒体,影响恶劣。公安机关对网红博主徐某、编导薛某以及涉事公司处以行政处罚。小轩觉得此案给了我们诸多的警示。
(2)你的警示: