某小组使用数据采集器探究“铁丝在O2中燃烧”，集气瓶内O2的体积分数随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是

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1. 某小组使用数据采集器探究“铁丝在O₂中燃烧”，集气瓶内O₂的体积分数随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是

A. 反应为 $\text{[math]}$ B. 瓶中放少量水，用于吸收有毒物质 C. 开始采集数据时，瓶内是纯净的O₂ D. 铁丝停止燃烧时，瓶内O₂未耗尽

【考点】

氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象; 化学方程式的书写与配平;

【答案】

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单选题容易

基础巩固

能力提升

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真题演练

换一批

1. 下列化学方程式书写正确且与事实相符的是

A. 医疗上用氢氧化镁治疗胃酸过多： $\text{[math]}$ B. 实验室用过氧化氢溶液制氧气： $\text{[math]}$ C. 实验室制取氢气： $\text{[math]}$ D. 生活中用天然气作燃料： $\text{[math]}$

单选题容易

2. 在一次实验课上，同学们以小组为单位，合作完成了关于铁丝与氧气反应的实验，该过程中有关实验操作、实验原理、实验现象和注意事项的描述正确的是

A. 待火柴熄灭时，插入盛有氧气的集气瓶中 B. 细铁丝在氧气中的燃烧产物是氧化铁 C. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，发出白光 D. 集气瓶中预先加的少量水可用细沙代替

单选题容易

3. 在书写磷与氧气反应的化学方程式时，配平之前，首先要对原子的种类和数目进行观察。如图所示，方框内应填写的数字为

A. 3 B. 4 C. 7 D. 9

单选题容易

1. 纳米铁粉在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧，如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法错误的是

A. 水可防止生成物溅落炸裂瓶底 B. 气球先膨胀后又变小 C. 纳米铁粉燃烧反应的化学方程式为： $\text{[math]}$ D. 对比细铁丝在空气中不能燃烧，可知燃烧的现象与物质的聚集状态有关

单选题普通

2. 除汽车尾气中的 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 包括以下两个反应，下列分析不正确的是

① $\text{[math]}$ ；② $\text{[math]}$

将恒定组成的NO和CO混合气通入不同温度的反应器，相同时间内检测物质浓度，结果如下。

A. 450℃， $\text{[math]}$ 的浓度比 $\text{[math]}$ 的浓度大 B. 高于340℃， $\text{[math]}$ 的浓度减小的原因是反应②的速率增加的程度超过反应① C. 低温有利于NO和CO的脱除 D. 高温下的主要脱除反应 $\text{[math]}$

单选题普通

3. 烟花，又称花炮、烟火、焰火。烟花的绚丽色彩主要是因为燃放时物质与氧气反应发出各种颜色的光芒。我们燃放烟花时经常看到淡蓝色火焰和闻到刺激性气味，这主要是烟花中哪种物质燃烧表现的现象

A. 木炭 B. 硫磺 C. 铁粉 D. 镁粉

单选题普通

回答下列问题：

化学兴趣小组的同学为了验证氧气的某种化学性质，用排水法收集了一瓶氧气(如图)。请你根据提示，补全实验内容。

【实验方案】

（1）实验操作：。

（2）实验现象：。

（3）实验原理：(用化学方程式表示)。

（4）实验结论：。

【问题与交流】

（5）集气瓶中预先留少量水的作用是什么?。

填空题普通

某兴趣小组探究镁与饱和碳酸氢钠溶液的反应。

（1）写出镁条在空气中燃烧的化学方程式为。

（2）实验前，用砂纸打磨镁条的目的是。

探究镁条与碳酸氢钠饱和溶液反应。

实验1：打磨后的镁条放入盛有蒸馏水的试管中，缓慢产生气体(H₂)，并有一种碱生成(因量少而无沉淀)。

实验2：打磨后的镁条放入盛有碳酸氢钠饱和溶液试管中，立即有气体生成，并有大量的白色沉淀生成。

（3）实验1的目的是排除饱和碳酸氢钠溶液中对实验探究的影响。

【提出问题】白色沉淀是什么物质? .

【查阅资料】 Mg(OH)₂受热分解生成MgO和H₂O；无水硫酸铜遇水变蓝；碱式碳酸镁Mg(OH)₂·3MgCO₃不溶于水且具有Mg(OH)₂及MgCO₃的化学性质。

【提出假设】

（4）兴趣小组认为白色沉淀是：

猜想Ⅰ：Mg(OH)₂

猜想Ⅱ：

猜想Ⅲ：Mg(OH)₂·3MgCO₃

【实验探究】兴趣小组将白色沉淀洗涤干燥后装入编号为①和②的试管中。

【实验药品】

（5）无水硫酸铜；澄清石灰水；稀盐酸；NaOH

序号	实验操作	实验现象	实验结论
实验1	加热试管①，将产生的气体通过无水硫酸铜		猜想Ⅰ、Ⅲ可能成立。
实验2	向试管②中加入适量的，将产生的气体通入澄清的石灰水中		结合实验1，猜想Ⅲ成立。

【讨论分析】

（6）加热MgCO₃ ，放出二氧化碳与CaCO₃加热分解相类似，写出碳酸镁加热分解放出二氧化碳的化学反应方程式。

实验探究题普通

3. 将一定量的Na₂O₂固体投入到一定量的CuSO₄溶液中，生成蓝色沉淀，同时产生一种能使带火星木条复燃的气体。

（1）写出该反应的化学方程式（其中Na₂O₂与CuSO₄的化学计量数之比为1：1）。

（2）实验结束后，某同学观察到蓝色沉淀中含有少量黑色的氧化铜，则上述反应是（选填“吸热”或“放热”）反应。

填空题普通

1. 纳米铁粉在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧，如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验，请回答下列问题。

(1) 纳米铁粉在空气中燃烧的化学方程式为。

(2) 锥形瓶底部放少量水的目的是。

(3) 反应过程中气球体积逐渐增大，实验结束后气球的体积又逐渐变小。气球体积增大的原因是。

填空题普通

2. A、B、D、E、F、G是八年化学学习过的六种物质，其中，B为紫红色固体，D为一种蓝色溶液，A、E为黑色粉末，G为银白色固体，在空气中不能燃烧，但在气体F中可以燃烧。用“一”表示两种物质可以发生反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，六种物质间的部分反应及转化关系如图所示。请回答问题：

(1) 写出化学式：A ；E。

(2) F 和G反应的现象为。

(3) D和G反应的化学方程式。

推断题普通

3. 氧气的制取和性质是初中化学实验的重要内容。根据下图回答有关问题。

(1) 仪器①的名称为。

(2) 某同学选用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，应选用的发生装置是（填字母），发生反应的化学方程式为。

(3) 若要收集一瓶较纯净的氧气，选用的收集装置是。（填字母）

(4) 用F装置进行木炭在氧气中燃烧的实验，为了检验产物，可在燃烧停止后的集气瓶中倒入少量的振荡，观察实验现象。

实验探究题普通

1. 下列表述正确的是（）

选项	反应物及反应条件	化学反应方程式	实验现象
A	铁丝在氧气中点燃	4Fe+3O₂ $\text{[math]}$ 2Fe₂O₃	剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
B	磷在空气中点燃	4P+5O₂ $\text{[math]}$ 2P₂O₅	产生大量白雾，放出大量的热量
C	将CO₂通入到滴有紫色石蕊试液的水中	CO₂+H₂O=H₂CO₃	滴有紫色石蕊试液的水由紫色变为蓝色
D	将H₂通入CuO片刻并加热	CuO+H₂ $\text{[math]}$ Cu+H₂O	黑色的粉末逐渐变为亮红色，试管口有冷凝的液体滴下

A. A B. B C. C D. D

单选题普通